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中班健康活动这样才平安教案反思

这是中班健康活动这样才平安教案反思，是优秀的中班平安教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、初步了解一些根本的自我保护常识和相应的策略。

2、经过观察图片，揣测可能发生的事情，了解这样玩的风险性。

3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。

4、培养幼儿对事物的判断能力。

5、初步懂得做事要谨慎，遇到不测不慌张，并想法解决。

活动预备：相关图片活动过程：

1、观察图片，揣测可能发生的事情教师出示图片，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩甚么这样玩好吗为甚么

鼓励幼儿观察并结合本人的经验说出本人的想法。

教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能会怎样呢

让幼儿按照本人的想法揣测，并说出后果和风险。

2、幼儿结合本人的生活经验，说说其他比拟风险的行为。

教师：你们知道还有哪些玩的方法比拟风险呢这样玩为甚么有风险呢

经过讨论帮助幼儿了解集中不平安的玩法，认识到它们的风险。

教师讲事例让幼儿说一说，这样玩好吗

一天放学后，小明和小刚在马路边上踢足球。玩了一会儿，球骨碌碌地滚到马路两头去了。这时分候刚刚有一辆车开过来，司机看见一个小孩子过来捡球，马上刹车，但还是把小明撞倒了。小明吓得脸色煞白，哇哇大哭。警察叔叔连忙过来抱起他说：以后不要再在马路上踢球了，这样一来太风险了。小明不好意思地低下了头。

发问：小明和小刚这样玩好不好为甚么那该当怎样玩才不会有风险

3、组织幼儿讨论：怎样玩才可以使本人比拟平安

教师：刚刚，我们说了许多玩的方法和玩的东西都比拟风险，那么，我们该当怎样玩呢该当玩些甚么呢怎样让本人比拟平安呢

鼓励幼儿大胆发言讲述本人的看法。

4、学习了解自我保护的策略教师带着幼儿到教师外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护，教师也在活动的过程中不断示范、提示幼儿加强自我保护，教育大家如何保护本人，并学习相应的策略

教学反思：

?教学纲要?指出，要培养孩子初步的平安和健康知识，知道关心和保护本人，幼儿不是被动的保护者，教师要尊重幼儿不断增长的独立需求，在保护幼儿的同时，锻炼他们的自我保护能力，学习生活中的自理技能。为了让中班幼儿掌握发生风险时的保护，逃离方法，进步他们的自我保护能力，更好的健康成长，因而我设计和组织了?留意平安?这个教育活动。

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内容总结

〔1〕中班健康活动这样才平安教案反思

这是中班健康活动这样才平安教案反思，是优秀的中班平安教案文章，供老师家长们参考学习

〔2〕2、经过观察图片，揣测可能发生的事情，了解这样玩的风险性

〔3〕为了让中班幼儿掌握发生风险时的保护，逃离方法，进步他们的自我保护能力，更好的健康成长，因而我设计和组织了?留意平安?这个教育活动