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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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高考一轮复习金属及其化合物通关练习

一、单选题

1.从人类利用金属的历史看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用是近百年的事,造成这个先后顺序事实的最主要因素是

A.金属活动性及冶炼的难易程度 B.金属的导电性

C.金属的延展性 D.地壳中金属元素的含量

2.对于金属的下列叙述不正确的是

A.金属镁着火可以用干冰灭火

B.用砂纸打磨的铝条,放在酒精灯上加热至熔化,铝不会滴落下来

C.将金属钠置于空气中慢慢产生白色的氧化钠

D.铁与水蒸气反应,生成产物是Fe3O4

3.下列说法中,错误的是

A.新切开的钠的表面很快变暗,是因为生成了

B.碳酸氢钠溶解时,伴随着放热现象,且水溶液呈碱性

C.次氯酸能杀菌消毒且能使有机色素褪色,是因为它有强氧化性

D.漂白粉和漂粉精的有效成分是相同的

4.下列说法正确的是

A.Al2O3难溶于水,不跟水反应,所以它不是Al(OH)3对应的氧化物

B.因为Al2O3是金属氧化物,所以Al2O3是碱性氧化物

C.Al2O3能跟所有的酸、碱溶液反应

D.MgO中的杂质Al2O3可以用NaOH溶液除去

5.下列有关和性质的叙述正确的是

A.发酵粉中主要含有碳酸氢钠,能使焙制出的糕点疏松多孔

B.碳酸钠不能转化成碳酸氢钠

C.只有能与石灰水反应生成白色沉淀

D.热稳定性:

6.部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示.下列推断合理的是

A.的每步转化均可一步实现

B.通过化合反应不能直接得到d

C.物质c溶于氢碘酸的离子方程式为

D.只用溶液即可检验f中的阳离子

7.某同学结合所学知识探究Na2O2与H2的反应,设计装置如图。说法正确的是

A.装置甲可用于大理石与稀盐酸的反应制取CO2

B.装置甲气密性的检查方法:直接向长颈漏斗中加水,当漏斗中液面高于试管中液面且高度不变说明气密性良好

C.装置乙中盛放干燥剂,目的是除去甲中挥发出来的少量水蒸气

D.装置丙中酒精灯点燃后再马上打开K1

8.今有一包铁粉和铜粉混合粉末,为确定其组成,现提供4mol/L的FeCl3溶液(其他用品略),某合作学习小组同学的实验结果如下(假定反应前后溶液体积不变):

组别

V[FeCl3(aq)]/mL

100

100

100

100

混合粉末质量/g

6

13.2

24

36

反应后剩余固体的质量/g

0

1.28

12.8

24.8

下列说法不正确的是

A.第①组溶液中c(Fe3+)=2.0mol/L

B.第②组剩余固体只有铜

C.第③④组反应后的滤液中c(Fe2+)=6mol/L

D.原混合粉末中n(Fe):n(Cu)=11:9

9.下列对有关事实的解释中正确的是

A.常温下,浓硝酸、浓硫酸均可用铝槽贮存,说明铝既不与浓硝酸反应也不与浓硫酸反应

B.SiO2可与NaOH溶液反应,也可与氢氟酸反应,说明SiO2为两性氧化物

C.浓硝酸在光照条件下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定且见光容易分解

D.Fe与稀、稀反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生了置换反应

10.下列实验的操作、现象和结论都正确的是

选项

实验目的

实验操作及现象

结论

A

探究铁粉在氯气中燃烧所得固体粉末的成分

取少量固体粉末,加入2~3mL蒸馏水,振荡,迅速滴入几滴KSCN溶液,溶液不显红色

该固体粉末中不存在FeCl3

B

证明SO2具有漂白性

将SO2缓慢通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液红色褪去

SO2有漂白性

C

探究温度对化学平衡的影响

加热盛有CuCl2溶液的试管,溶液变为黄色,冷却后变为蓝色

[Cu(H2O)4]2+转化为[CuCl4]2-的反应放热

D

探究Cl2的性质

将Cl2通入K2S溶液中,生成淡黄色沉淀

Cl2具有氧化性

A.A B.B C.C D.D

11.一种由短周期主族元素组成的化合物(如图所示),具有良好的储氢性能,其中元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大、且总和为24.下列有关叙述错误的是

A.该化合物中,W、X、Y之间均为共价键 B.Z的单质既能与水反应,也可与甲醇反应

C.Y的最高化合价氧化物的水化物为强酸 D.X的氟化物XF?中原子均为8电子稳定结构

12.下列关于铁及其氧化物的说法中正确的是

A.磁铁矿粉末溶于盐酸后生成FeCl2

B.铁与盐酸、水蒸气反应,铁作氧化剂

C.铁与水蒸气在高温下反应生成Fe3O4和H2

D.FeO为碱性氧化物,可与水反应生成Fe(OH)2

13.为了使宇航员在飞船中得到一个稳定的、良好的生存环境,一般在飞船内安装盛有Na2O2颗粒的装置,它的用途是产生氧气。下列关于Na2O2的叙述正确的是

A.可利用在空气中加热的方法除

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