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第六单元测试卷
时间:120分钟满分:120分
一、积累与运用(24分)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(A)(2分)
A.畎亩(quǎn)折戟(jǐ)始龀(chèn)不能淫(yín)
B.一厝(cuò)拂士(fú)按辔(pèi)搔更短(sāo)
C.箕畚(qí)荷担(hé)提携(xié)不胜簪(zān)
D.魁父(kuí)弓弩(nǔ)妾妇(qiè)亡以应(wáng)
【点拨】B项,“拂”应读bì;C项,“箕”应读jī,“荷”应读hè;D项,“亡”应读wú。
2.下列句子中没有通假字的一项是(D)(2分)
A.入则无法家拂士B.学诗谩有惊人句
C.甚矣,汝之不惠D.其将固可袭而虏也
3.下列加点词的古今意义相同的一项是(C)(2分)
A.吾与汝毕力平险B.与民由之
C.人恒过,然后能改D.天子先驱至
4.下列加点词不属于词类活用现象的一项是(B)(2分)
A.介胄之士不拜B.吾与汝毕力平险
C.改容式车D.箕畚运于渤海之尾
5.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是(C)(2分)
A.已而之细柳军告之于帝
B.天子为动行拂乱其所为
C.必先苦其心志帝感其诚
D.安居而天下熄而山不加增
6.下列加点实词的意义相同的一项是(D)(2分)
A.年且九十天子且至
B.天子为动所以动心忍性
C.劳其筋骨上自劳军
D.一怒而诸侯惧惧其不已也
7.古诗文默写。(4分)
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈。此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)
(2)在《春望》中诗人移情于物,表达感时伤世之情的两句诗是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(3)《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的惊慌气氛和紧急形势,写出了守城将士威猛雄壮之姿的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
(4)杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运,来间接反映政治军事情势变迁的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
8.综合性学习。(8分)
八(1)班实行了以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动,请你主动参加并完成下列学习任务。
【走近大运输河】同学们来到京杭大运输河博物馆,看到了下面这段简介。请你从中提炼三条主要信息(每条信息限四字以内)。(3分)
京杭大运输河始于春秋,形成于隋,完成于元,于清代起先没落,她历经2500多年的沧桑,命运从繁华到衰落。它是世界上里程最长、工程最大的人工河道,与长城、坎儿井并称为中国古代的三项宏大工程,是中国文化地位的象征之一。大运输河为我国经济发展、国家统一、社会进步和文化旺盛做出了重要贡献,至今仍在发挥着巨大作用。2024年,中国大运输河成功入选世界文化遗产名录。
①历史久;②里程长;③作用大。
【重拾老物件】同学们拍摄了下面一组“老玩意儿”的照片,请你从中选择一张,参考示例,给它配上一句美丽的话。(要求:体现物件特征,用上修辞,句式不限)(3分)
示例:摇椅——吱吱呀呀,唱着儿时的歌。
“老玩意儿”照片:
我选示例:①木梳——你在发间轻轻拂过,一如妈妈温顺的手指。②茶壶——茶香悠长,岁月静好。③灯笼——点亮节日,点亮祥瑞,点亮华蜜。④折扇——闲看流云,轻摇时间。
【编辑手抄报】同学们要把收集到的资料编一期手抄报,请你给手抄报起个报名,要文静,有文学气息。(2分)
报名:《时间的痕迹__永恒的记忆》
二、阅读理解(46分)
(一)(4分)
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
9.下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?(2分)
“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。”表达了词人明珠暗投、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的剧烈不满。
10.词的最终三句运用了什么表现手法?有什么表达效果?(2分)
这三句运用丰富的想象,借用典故,表达了词人追求志向社会,寻求华蜜生活的愿望,意境瑰奇壮阔,充溢深厚的浪漫主义色调。
(二)(10分)
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒
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