新部编人教版初中道德与法治八年级上册《国家好大家才会好》教学课件.pptx

第四单元维护国家利益道法第八课国家利益至上第1课时国家好大家才会好

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目标导航课标链接◎学习主题：法治教育◎内容要求：认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念素养目标◎政治认同：了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益

课时导学02目标导航课内提升分层训练课时导学

课时导学课时要点1.国家利益的含义及其重要性；国家核心利益的基本内容。2.国家利益与人民利益的关系。

课时导学知识探究一、认识国家利益1.我们对伟大的祖国有怎样的情感？对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、的情感，决不允许她的受到任何亵渎和损害。?2.国家利益的含义与重要性分别是什么？国家利益涉及的领域有哪些？（1）含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中需求和需求的总和。?（2）重要性：它关系民族生存、。?（3）领域：国家利益涉及政治、、文化、社会、_______等领域。?最神圣荣誉和利益生存发展国家兴亡经济军事

课时导学知识探究3.国家利益的基本内容及国家的核心利益分别是什么？（1）国家利益的基本内容：包括安全利益、、经济利益、等。?（2）国家的核心利益：包括国家主权、、领土完整、____________、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。?政治利益文化利益国家安全国家统一

课时导学知识探究二、国家利益是人民利益的集中表现1.国家利益与人民利益的关系是怎样的？（1）在我们国家，国家利益与人民利益在是一致的。?（2）维护国家利益是实现国家富强、、人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。?（3）在我们国家，国家利益反映的共同需求，是人民利益的。国家利益，人民利益，二者。?根本上民族振兴广大人民集中表现至上高于一切相辅相成

课时导学知识探究（4）人民利益只有上升、集中到，运用国家的工具，才能得到真正的。?（5）国家利益只有反映，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。?（6）在当代中国，国家利益与人民利益是的。?国家利益维护人民利益高度统一

课时导学知识探究2.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？就是将国家和人民视为一个，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。?命运共同体

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课内提升例题解析【例】为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30多年，带领研究团队以前所未有的速度，主持完成中国第一代核潜艇和导弹核潜艇研制，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们（）①要善于合作，形成团队合力②要有“舍小家、为大家”的精神③维护国家利益是每个公民的基本权利④个人利益应得到关心和尊重A.①② B.①③ C.②③ D.③④

课内提升例题解析【素养解读】本题通过“中国核潜艇之父”黄旭华的事迹，引导学生要坚持国家利益至上，把国家利益和人民利益联系在一起，维护国家利益，培养“责任意识”核心素养。【解题指南】题干中黄旭华带领研究团队主持完成中国第一代核潜艇和导弹核潜艇研制，体现了团队合作的重要性，①正确且符合题意；黄旭华隐姓埋名３０多年进行科研攻关，是坚持国家利益至上的体现，拥有“舍小家、为大家”的精神，②正确且符合题意；维护国家利益是每个公民的基本义务，③错误，排除；题干材料未体现个人利益，④排除。故选A。

课内提升易错点拔

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分层训练基础达标一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.（教材素材改编题）下面这组图片体现的共同主题