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专业技术人员潜能激活与创造力开发试题及答案(较全)--第1页
专业技术人员潜能激活与创造力开发试题答案整理
()就是个人把自己的能力、1.品质评价偏低的一种消极的自我感知。(单
选1分)
[A]消极形态[B]自卑感[C]自负心理[D]缺陷
()是指一个人尚待开发的智力的总称。2.(单选1分)
[A]智商[B]智能[C]潜力[D]智力潜能
思维力特别是()是智力的核心。3.(单选1分)
[A]具体逻辑思维[B]抽象逻辑思维[C]定型逻辑思维[D]非定型逻辑思维
人的聪明才智只能在()中产生与发展。4.(单选1分)
[A]认识社会[B]社会劳动[C]社会实践[D]社会改造
对于一个个体来说,5.应付难以相处的人最有效的方式就是(灵活)。(单
选1分)
[A]灵活[B]改变[C]理解[D]忠于自我
()是创新的前提,是人的本性所在。6.(单选1分)
[A]意识[B]思维[C]思想[D]行动
思维对客观事物的7.目的要求就是思维的()特征。(单选1分)
[A]间接性[B]概括性[C]目标性[D]逻辑性
由于思维对()的超越8.性质,人们才得以摆脱对象所提供的表面现象的
迷惑,深入到本质中
去认识和把握对象。(单选1分)
[A]有无[B]具体[C]时间[D]空间
思维创新一般表现为当9.()作用于人脑时,人脑对各种信息的分析、综
合、比较、分类、抽
象、概括、系统化等过程。(单选1分)
[A]客观事物[B]主观思想
[C]外部环境[D]知识结构
()是在概括的基础上10.,在思想上把一类按不同的顺序与层次组
成一定系统的思维过
程。(单选1分)
[A]系统化[B]具体化[C]抽象[D]概括
人们要想了解某一对象的11.未知的特性,就要首先找出被分析对象所处
的联系和关系系统,
这表明能否接受和利用提示是由思维创新进程的()制约的。(单选1分)
[A]主观条件[B]客观条件[C]外在条件D][内在条件
知识经济时代,经济12.发展所必需的有三种资源形式,其中高水平的()
是最重要的。(单
选1分)
[A]物质资源[B]精神资源[C]组织资源[D]人力资源
运用归纳与演绎推13.理去反复地观察、反复地概括、反复地推论,是创
造性解决问题的()
的特点。(单选1分)
[A]准备阶段B][酝酿阶段
专业技术人员潜能激活与创造力开发试题及答案(较全)--第1页
专业技术人员潜能激活与创造力开发试题及答案(较全)--第2页
[C]明朗阶段[D]验证阶段
知识经济从根本上看是()14..(单选1分)
[A]科技经济[B]资源经济[C]物质经济D][人才经济
知识是唯一不遵守()的生产工具。15.(单选1分)
[A]收益平衡规律B][收益递减规律[C]收益递增
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