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部编版高一语文必修下册第二单元教学设计--第1页
部编版高一语文必修下册第二单元教学设计
部编版高一语文必修下册
第二单元教学设计
《雷雨》(课文选段-北京人艺)
教学设计设计依据
一、教学(学习)任务本单元是一个戏剧单元,
属于“文学阅读与写作”
从单元“学习任务群”学习的角度而言,具体学习任务设计如下:学习任务群,人文主题是
1.阅读剧本,画出剧中人物关系示意图,能在200字以内概括剧情。“良知与悲悯”。
2.比较阅读三部具有代表性的戏剧,初步认识传统戏曲、现代话剧和西方古典单元课文节选自三部戏剧
戏剧,深化对戏剧这一体裁的认识,了解悲剧作品的基本特征。名作:《窦娥冤》是中国
3.研读剧本,欣赏戏剧组织冲突、构思情节、塑造人物的艺术手法,体会戏剧传统戏曲(元杂剧)的代
语言的动作性和个性化。表作品;《雷雨》是中国
4.编排演出,深入理解戏剧作品,把握其悲剧意蕴,激发心中的良知与悲悯情现代话剧的名作;《哈姆
怀。莱特》则是西方戏剧史上
占有重要地位的经典剧
作。三篇课文节选的部分
都是三部剧作中展示矛
盾、表达形象、深化主题
的关键部分,并以注释的
方式对剧情作了简明扼要
的介绍。三部剧作都是悲
剧,有着深厚的思想、情
感意蕴和高超的艺术成
就,而又分别呈现出不同
时代、地域的风格特点,
能够启发学生更好地认识
戏剧这一体裁独特的艺术
表现方式和一般规律。
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