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学习任务单
课程基本信息
学科
地理
年级
八年级
学期
春季
课题
北方地区的自然特征与农业
教科书
书名：地理八年级下册教材
出版社：人民教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
通过阅读地图能够描述出北方地区的位置和范围、地形、气候、土壤等自然地理特征（区域认知）；
分析北方地区自然环境与农业生产的关系（综合思维）；
3．结合地图和资料，通过对北方地区自然特征和农业的学习，养成读图、用图并能够从图中提取有用地理信息的能力（地理实践力）；
4．树立人与自然和谐相处以及因地制宜的发展理念（人地协调观）。
课前学习任务
课前查询资料，查找北方地区有哪些农产品；查找并总结华北平原人们采取什么措施应对春旱。
课上学习任务
【学习任务一】认识北方地区的气候差异
阅读北方地区延安、石家庄、齐齐哈尔三个城市的气温曲线和降水量柱状图，分析认识气候差异。
概况三个城市气候的共同特征？气候类型是？
比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，分析导致两地气候差异的主要因素。
比较石家庄和延安的气候差异，分析导致两地气候差异的主要因素。
【学习任务二】认识地区自然特征与农业生产
结合地形和气候图，比较“黄土地”与“黑土地”的自然特征，分析其自然特征与农业生产有什么联系。
【学习任务三】认识华北平原春旱的成因及其影响
1.以济南为例，说出华北平原春季(3-5月)的气温变化和降水特点。
2.春季，华北平原正值冬小麦返青，农田需水量大。讨论华北平原春季的气候特点对农作物生长的影响。
3.根据收集的资料，谈一谈华北平原的人们是如何应对春旱的。
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