《单片机原理及应用》课程教学大纲.docx

《单片机原理及应用》课程教学大纲

课程基本情况

课程名称

单片机原理及应用

PrinciplesandApplicationsofSingleChipComputer

课程代码

103134223106

课程负责人

xxx

课程性质

专业必修课程

适用专业

电气工程及其自动化专业四年制普通本科

总学时

32

理论/实验学时

24/8

学分

2

开课学期

第5学期

开设学院

电气工程与自动化学院

先修课程

模拟电子技术、数字电子技术、程序设计基础

后续课程

计算机控制技术

课程团队

xxxxxxxxxx

课程简介

1.课程任务与目的

《单片机原理及应用》是电气工程及其自动化专业的专业必修课，在本专业课程体系和人才培养中起着承上启下的重要作用。主要学习51单片机的硬件结构和工作原理、C51程序设计、51单片机系统中常用的输入输出器件、51单片机中的中断、定时器和串行口、51单片机的扩展。课程突出电气工程类专业学生应掌握的基本概念、基本理论、分析方法及实验方法，培养学生具备单片机应用系统设计和调试的能力，并能够应用单片机进行设备技术改造和产品的开发。

在“中国制造2025”大背景下，无论是从节约能源还是保护环境出发，低功耗微型化将是单片机发展的必然趋势。在教学实施过程中，将思政元素与本课程教学元素深度融合，激励学生勇于实践、勇于创新、学以致用、报效祖国。

2.支撑毕业要求观测点

本课程重点支撑毕业要求观测点2.3、3.1、4.3。

毕业要求2.3能认识到解决复杂电气工程问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解决方案,并从可持续发展的角度分析工程实践活动过程的影响因素，获得有效结论。

毕业要求3.1掌握电气工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

毕业要求4.3能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

课程目标

根据该课程所支撑的毕业要求观测点，确定以下3个课程目标。

课程目标1掌握51单片机的硬件结构和C51程序设计的基本方法，具备设计单片机应用系统的基础知识和能力。（支撑毕业要求2.3）课程目标2掌握单片机输入输出接口及外部扩展的专业知识和技术，具备应用先进设计软件和先进设计工具对单片机控制系统进行分析和设计的能力，具备一定的分析和解决工程实际问题的能力和创新意识。（支撑毕业要求3.1）

课程目标3掌握单片机的基本实验方法和开发板使用的基本技能，掌握单片机系统硬

件调试和软件调试的方法，具备对实验结果进行分析和处理的能力。（支撑毕业要求4.3）

课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求

毕业要求观测点

课程目标

课程对毕业要求观测点支撑权重

2.问题分析

2.3能认识到解决复杂电气工程问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解决方案,并从可持续发展的角度分析工程实践活动过程的影响因素，获得有效结论。

课程目标1掌握51单片机的硬件结构和C51程序设计的基本方法，具备设计单片机应用系统的基础知识和能力。

0.3(H)

3.设计/开发解决方案

3.1掌握电气工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

课程目标2掌握单片机输入输出接口及外部扩展的专业知识和技术，具备应用先进设计软件和先进设计工具对单片机控制系统进行分析和设计的能力，具备一定的分析和解决工程实际问题的能力和创新意识。

0.2(M)

4.研究

4.3能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

课程目标3掌握单片机的基本实验方法和开发板使用的基本技能，掌握单片机系统硬件调试和软件调试的方法，具备对实验结果进行分析和处理的能力。

0.2(M)

教学活动对课程目标的支撑关系

课程目标

教学活动支撑课程目标说明

课程目标1掌握51单片机系统的硬件组成和C51程序设计的基本方法，具备设计单片机应用系统的基础知识和能力。

达成途径：通过线下研讨讲授、在线自主学习、作业、测验和考试等教学活动，使学生掌握51单片机的基本结构和工作原理，

C51程序设计的基本方法，能运用所学的单片机知识设计一个完整的单片机应用系统。

评价方式：通过作业、课程表现、阶段测验和期末考试进行评价。

课程目标2掌握单片机输入输出接口及外部扩展的专业知识和技术，具备应用先进设计软件和先进设计工具对单片机控制系统进行分析和设计的能力，具备一定的分析和解决工程实际问题的能力和创新意识。

达成途径：通过线下研讨讲授、在线自主学习、作业、测验和考试等教学活动，使学生掌握keil、Proteus等常用软件的使用，能熟练绘制单片