《电气工程现代仿真技术》课程教学大纲.docx

《电气工程现代仿真技术》课程教学大纲

课程基本情况

课程名称

电气工程现代仿真技术

ElectricalEngineeringSimulationTechnology

课程代码

103134223107

课程负责人

xxx

课程性质

专业必修课程

适用专业

电气工程及其自动化

总学时

16

理论/实验学时

4/12

学分

1

开课学期

第6学期

开设学院

电气工程与自动化学院

先修课程

电路、电机学、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析

后续课程

毕业设计

课程团队

xxxxxxxxxxxx

课程简介

1.课程任务与目的

《电气工程电气仿真技术》是电气工程及其自动化专业的一门专业方向特色课，在培养学生利用现代计算机工具进行科学研究和工程设计的能力方面占有极其重要地位。本课程的主要任务是通过课堂教学、课程实验教学及综合实验等环节，培养学生利用现代电气工程常用的仿真工具构建复杂电力电子技术变换装置模型、电力系统模型并进行稳态、暂态仿真以及高压电力系统电力装置仿真的能力。

在本课程理论教学环节介绍中国电力工业发展成就，用电量增长1900倍、人均用电量增长630倍，发电量增长1600倍，发电装机增长1000倍，电网线路增长280倍、电压等级增长5倍，电力工业技术水平大幅提升，高压直流输电系统和新能源的应用处于世界领先地位。这些成就与中国电力人的努力奋斗和严谨治学的态度密切相关，增强学生成为优秀的电力人自信心。

2.支撑毕业要求观测点

本课程重点支撑毕业要求观测点1.1、5.2。

毕业要求1.1能系统理解数学、自然科学、计算、工程科学理论基础并用于电气工程及相关领域复杂工程问题的表述。

毕业要求5.2能利用常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件，对复杂电气工程问题进行分析、计算与设计。

课程目标

根据该课程所支撑的毕业要求观测点，确定以下2个课程目标。

课程目标1能运用MATLAB工具软件进行编程，能运用SIMULINK中电力系统主要元件的等效模型，电力电子变换和电机调速电路中元件模型对电力系统进行建模，能定制非线性模块、编写S函数对复杂电气工程问题进行描述；(支撑毕业要求1.1)

课程目标2掌握电力电子变换电路的仿真方法，掌握电力系统稳态和暂态过程仿真方法，掌握高压电力系统电力装置仿真方法，能正确应用这些仿真方法对所建立的模型进行仿真并得到相应的仿真结果，理解仿真结果的意义，能根据仿真过程中出现的问题和仿真结果论证电力系统设计方案的可行性。(支撑毕业要求5.2)

课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求

毕业要求观测点

课程目标

课程对毕业要求观测点支撑权重

1.工程知识

1.1能系统理解数学、自然科学、计算、工程科学理论基础并用于电气工程及相关领域复杂工程问题的表述；

课程目标1能运用MATLAB工具软件进行编程，能运用SIMULINK中电力系统主要元件的等效模型，电力电子变换和电机调速电路中元件模型对电力系统进行建模，能定制非线性模块、编写S函数对复杂电气工程问题进行描述。

0.2(M)

2.使用现代工具

能利用常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件，对复杂电气工程问题进行分析、计算与设计；

课程目标2掌握电力电子变换电路的仿真方法，掌握电力系统稳态和暂态过程仿真方法，掌握高压电力系统电力装置仿真方法，能正确应用这些仿真方法对所建立的模型进行仿真并得到相应的仿真结果，理解仿真结果的意义，能根据仿真过程中出现的问题和仿真结果论证电力系统设计方案的可行性。

0.3(H)

教学活动对课程目标的支撑关系

课程目标

教学活动支撑课程目标说明

课程目标1能运用MATLAB工具软件进行编程，能运用SIMULINK中电力系统主要元件的等效模型，电力电子变换和电机调速电路中元件模型对电力系统进行建模，能定制非线性模块、编写S函数对复杂电气工程问题进行描述。

达成途径：通过线下研讨讲授、作业、上机实验等教学活动。

评价方式：通过课程表现、上机作业、实验、期末大作业进行评价。

课程目标2掌握电力电子变换电路的仿真方法，掌握电力系统稳态和暂态过程仿真方法，掌握高压电力系统电力装置仿真方法，能正确应用这些仿真方法对所建立的模型进行仿真并得到相应的仿真结果，理解仿真结果的意义。能根据仿真过程中出现的问题和仿真结果论证电力系统设计方案的可行性。

达成途径：通过线上线下答疑、专题研讨、作业、上机实验等教学活动。

评价方式：通过上机作业、上机实验、期末大作业进行评价。

教学内容与成果目标

1.理论内容与成果目标

序号

教学内容

学生学习预期成果

学时

教学方式

课程目标

1

MATLAB编程基础

1.掌握MATLAB的工作环境，

2