高三生物一轮复习课件生态系统的结构和能量流动.pptx

生态系统的结构与能量流动;(1)概念：与它的相互作用而形成的统一整体。如一个池塘、一片草地、一块农田、一片森林、一条河流等。

(2)范围：有大有小，地球上最大的生态系统是。

(3)结构：由组成成分和(食物链和食物网)构成。

(4)功能：进行。;a.海洋生态系统b.草原生态系统c.城市生态系统d.森林生态系统

e.农田生态系统f.果园生态系统g.冻原生态系统

h.淡水生态系统i.荒漠生态系统j.人工林生态系统;(1)各成分的作用及地位;(1)各成分的作用及地位;(1)各成分的作用及地位;(1)各成分的作用及地位;判断以下生物属于生态系统的什么成分？①菟丝子②硝化细菌③玉米④噬菌体⑤秃鹫⑥蜣螂⑦蓝细菌⑧结核杆菌⑨蘑菇

生产者：；消费者：；分解者：。;(2)相互关系;总结3：生态系统各成分的判断方法;[析图]

①哪些成分必不可少？

②下图中哪些构成生物群落？

③写出该图可能的食物链？

;①食物链的起点一定是 者，后面的都是者，不含 和非生物的物质和能量。

②营养级一般不超过个，这是因为能量沿食物链是 的。

③食物链中体现的种间关系只有。

④某一营养级生物的含义是该营养级的 ，不代表单个生物个体，也不一定是一个生物种群。;(2)食物网

①概念：在一个生态系统中，许多食物链彼此 连接成的复杂营养结构。

②形成原因：在生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能吃 ，也可能被 所食。

③特点：同一种消费者在不同的食物链中，可以占据不同的 ；食物网中，两种生物之间的种间关系除了捕食，还有 。

(3)食物链和食物网的功能：是生态系统 的渠道。

(4)一般认为，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就。;重金属等有毒物质在食物链上有富集现象，营养级越高，体内含重金属等有毒物质越多。;例1.下列有关图示的叙述中，正确的是();(1)根据能量或者???机物的含量“由多到少”书写食物链;(3)根据数据的各种变式模型书写食物链：;右图为某草原生态系统食物网，请思考:;例:食物链(网)中各营养级生物数量的变动分析。

(1)根据右图，分析下列问题：该食物网中的一种生物

减少，其他的生物都减少，这种生物是____________

(2)若蛇的数量减少，青蛙的数量如何变化：_____________________________

(3)若青蛙突然减少，短期内鹰的数量将________，绿色植物的数量________,兔和食草鸟的数量将______。;例1.如图是某草原生态系统的食物网图，若食草昆虫减少，则草原食草鸟的数量会如何变化？;输入;光合;①输入该营养级的总能量是指图中的。

②粪便中的能量(c)(填“属于”或“不属于”)该营养级同化的能量，应为________

营养级同化的能量中流向_________的部分。;4.能量流经生态系统的过程;4.初级消费者流入分解者的能量包括遗体和粪便？;;总结：;低;6.生态金字塔的类型及特点;7、研究能量流动的实践意义;7、研究能量流动的实践意义;(1)在食物链中;8.能量流动中的最值计算