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第6讲:细胞的物质输入和输出06一、渗透作用二、动物、植物细胞的吸水和失水三、探究实验:植物细胞的质壁分离和复原四、被动运输、主动运输和胞吞、胞吐
①具有半透膜;②二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。(1)概念:指水分子或其他溶剂分子通过________的扩散。(2)发生条件:半透膜浓度是指:溶液中溶质的物质的量浓度,即单位体积中溶质分子的微粒数,微粒数多的溶液吸水力强。
比较下列溶液的渗透压大小:①0.3mol/L葡萄糖溶液0.3mol/L蔗糖溶液=②0.3g/L葡萄糖溶液0.3g/L蔗糖溶液是物质的量浓度,而非质量浓度!③0.3mol/L葡萄糖溶液0.3mol/LNaCl溶液(2021湖南卷T3)④在生理盐水(即0.9%NaCl溶液)中红细胞能维持正常形态,说明红细胞内NaCl的浓度为:。(2022湖南卷T10)小于0.9%是比较单位体积内所有溶质微粒数目,与微粒的大小与种类无关!
(3)渗透平衡:(S表示溶液浓度)溶液S1溶液S2平衡前:S1>S2对水的吸引力:S1>S2渗透中:S1吸水液柱,浓度,吸水能力;S2失水浓度,膜两侧浓度差,液柱上升动力:S1与S2的浓度差产生的吸水力液柱上升阻力:△h的液体重力平衡后:动力等于阻力,液面保持稳定△h,膜两侧浓度大小S1S2>升高下降下降升高下降S1-S2=△h水分子的移动方向:双向低浓度溶液高浓度溶液水分子多水分子少[判断]渗透的方向就是水分子从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透。
1、若S1溶液为10%的葡萄糖溶液,S2溶液为清水,半透膜只允许水分子通过2、若S1溶液为10%的葡萄糖溶液,S2溶液为清水,半透膜允许水分子和单糖分子通过3、若把题1中达到稳定后的U型管一侧液面的高出部分吸走,液面会如何变化?吸出次数与高度差的关系?4、若S1溶液为10%的麦芽糖溶液,S2溶液为10%的葡萄糖溶液,半透膜只允许水分子通过5、若S1溶液为10%的麦芽糖溶液,S2溶液为10%的葡萄糖溶液,半透膜允许水分子和单糖分子通过6、若往题4达到稳定后的U型管S1溶液中加入麦芽糖酶?如何齐平?7、若把题4中达到稳定后的U型管放到失重情况下,液面变化?膜两侧浓度差?S1溶液S2溶液(5)如图为渗透作用的初始状态,题中浓度均为质量分数,说出液面变化。
1、若S1溶液为10%的葡萄糖溶液,S2溶液为清水,半透膜只允许水分子通过左侧液面升高,最后液面左高右低2、若S1溶液为10%的葡萄糖溶液,S2溶液为清水,半透膜允许水分子和单糖分子通过3、若把题1中达到稳定后的U型管一侧液面的高出部分吸走,液面会如何变化?吸出次数与高度差的关系?左侧液面继续升高,吸出次数与高度差呈负相关左侧液面先升高后下降,最后两侧液面齐平S1溶液S2溶液(5)如图为渗透作用的初始状态,题中浓度均为质量分数,说出液面变化。
4、若S1溶液为10%的麦芽糖溶液,S2溶液为10%的葡萄糖溶液,半透膜只允许水分子通过右侧液面升高,最后液面右高左低5、若S1溶液为10%的麦芽糖溶液,S2溶液为10%的葡萄糖溶液,半透膜允许水分子和单糖分子通过右侧液面升高后降低,最后液面左高右低6、若往题4达到稳定后的U型管S1溶液中加入麦芽糖酶?如何齐平?左侧液面升高,最后液面左高右低7、若把题4中达到稳定后的U型管放到失重情况下,液面变化?膜两侧浓度差?右侧液面继续升高,最后液面右高左低,且S1=S2(5)如图为渗透作用的初始状态,题中浓度均为质量分数,说出液面变化。S1溶液S2溶液
如图是平衡时的渗透装置,二糖不能通过半透膜,在此基础上继续实验。下列判断正确的是()A.若向漏斗中滴入清水,平衡时m将不变B.若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m不变C.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m减小D.向烧杯中加入适量清水,平衡时m将增大C
具有半透膜:半透膜两侧存在浓度差:细胞膜细胞质浓度和外界溶液浓度1、动物细胞的吸水和失水小于大于等于高渗溶液低渗溶液等渗溶液外界浓度细胞质浓度细胞吸水膨胀外界浓度细胞质浓度细胞失水皱缩外界浓度细胞质浓度水分进出平衡水是生命之源,也可成为细胞”杀手”
2、植物细胞的吸水和失水相邻细胞的细胞壁①全透性;②伸缩性较小细胞液细胞膜细胞质液泡膜成熟的植物细胞原生质层细胞壁①选择性;②伸缩性较大
大于等于小于
植物细胞发生质壁分离的原因和表现A.原因B.表现a.原生质层
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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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