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人教版初中八年级道德与法治上册《第二单元 遵守社会规则》大单元整体教学设计.pdf

人教版初中八年级道德与法治上册《第二单元 遵守社会规则》大单元整体教学设计.pdf

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    综上所述，人教版初中八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》的大单元整体教学设计强调了教育的核心理念——“承担责任”，通过学习该单元的内容，学生不仅可以了解社会规则的重要性，还能增强自己的责任感和奉献精神本单元分为三个部分，分别针对“对谁负责”“做负责任的人”和“积极奉献社会”在第一部分，学生主要了解什么是“责任”以及它是个人在社会生活中应该承担的角色在第二部分，学生将学习如何在日常生活中承担更多的责任，例如关爱他人服务社会等在第三部分，学生将探索家庭学校和社会等外部环境

    人教版初中八年级道德与法治上册《第二单

    元遵守社会规则》大单元整体教学设计

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    一、内容分析与整合

    二、《义务教育课程标准（2022年版）》分解

    三、学情分析

    四、大主题或大概念设计

    五、大单元目标叙写

    六、大单元教学重点

    七、大单元教学难点

    八、大单元整体教学思路

    九、学业评价

    十、大单元实施思路及教学结构图

    十一、大情境、大任务创设

    十

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