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大单元《珍爱我们的生命》整体教学设计旨在通过对生命的认识敬畏和守护的深入探讨,培养学生的生命敬畏感,提升自我保护能力和心理健康,促进学生的全面发展教学内容包括“认识生命”,“守护生命”,“珍爱我们的心灵”每节课都有明确的教学目标,旨在引导学生了解生命价值和意义,增强自我保护意识和自我关爱的能力,同时关心和尊重他人的生命整个大单元的教学采用多元化的教学方法,结合生活中的实例和场景进行教学,通过生动的故事和富有挑战性的任务来提升学生的兴趣和参与度教学评估注重学生的学习效果和情感
2024新人教版初中七年级道德与法治上册
《第三单元,珍爱我们的生命》大单元整体
教学设计
学校:dxyc2360指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育课程标准(2022年版)》分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
五、大单元目标叙写
六、大单元教学重点
七、大单元教学难点
八、大单元整体教学思路
九、学业评价
十、大单元实施思路及教学结构图
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