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文档的标题和主要内容是关于2024新人教版初中七年级道德与法治上册《第四单元追求美好人生》的大单元的整体教学设计大单元包含了三课第十一课至第十三课,每个章节都进行了系统的学习和深度的探讨《义务教育课程标准2022年版》对其进行了分解,并且对学情进行分析,提出了大主题或大概念的设计,以及大单元目标的叙写大单元的重点主要集中在三个方面人生目标人生态度和人生价值整个大纲涵盖了基础知识的传授深层次的理解和技能的提升等多个方面同时,大单元的实施方式也采用了多种教学方法,包括课堂讲授
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2024新人教版初中七年级道德与法治上册《第四单元追求美好人生》大单元整体教学设计
学校:dxyc2360指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育课程标准(2022年版)》分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
五、大单元目标叙写
六、大单元教学重点
七、大单元教学难点
八、大单元整体教学思路
九、学业评价
十、大单元实施思路及教学结构图
十一、大情境、大任务创设
十二、学科实践与跨学科学习设计
十三、大单元作业设计
十四、“教-学-评”一致性课时设计
十五、大单元教学反思
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
《追求美好人生》
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