学习任务单—《当代中国的外交》.docxVIP

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基础教育精品课

学习任务单

课程基本信息

学科

历史

年级

高二

学期

秋季

课题

当代中国的外交

教科书

书名:统编高中历史选择性必修1·国家制度与社会治理教材

出版社:人民教育出版社出版日期:2020年7月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

能利用地图和时间轴等资料,梳理不同时空尺度下的当代外交成就和理念,认识独立自主和平外交政策的主要成就。理解我国形成全方位、多层次、立体化的外交布局的原因,措施和意义。

课前学习任务

做好对《中外历史纲要(上)》的复习和本书的预习工作,形成对当代中国外交的若干问题,能利用网络或信息技术平台对今天的中国外交形成基本认识。

课上学习任务

【学习任务一】

完成对建国初外交“三条方针”的梳理和认识。

【学习任务二】

结合外交时间轴和《与中国建交数量增长情况》图,根据不同时段梳理当代中国独立自主的和平外交政策的主要成就。

【学习任务三】

根据各外交事业发展示意图,概括当代中国外交空间的变化。

【学习任务四】

交流研讨:结合当今时政和对世界“百年未有之大变局”的认识,思考当今中国应该作什么样的选择?结合所学说明我们如何形成全方位、多层次、立体化的外交布局。

推荐的学习资源

推荐书目:

1.黎家松、黄舍骄主编《外交“封”云:40位前外交官讲述外交封背后的故事》

2.中共中央党史和文献研究院著《中国共产党的一百年》

3.金灿荣《中国智慧:十八大以来中国外交》

4.陈晋著《问答中国:只要路走对,谁怕行程远?》

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