《南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路》教学设计.docxVIP

第22课

南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路

一、【课标要求】

了解南京国民政府的成立；认识中国共产党开辟革命新道路的意义；认识红军长征的意义。

二、【教材分析】

本课存在两条线索:中国共产党在国民革命运动失败后，武装反抗国民党反动统治，探索新的革命道路是明线，也是主线；南京国民政府的建立、国民党反动派镇压革命为暗线，也是次线。国民革命失败后，中共认识到掌握武装力量的重要性，开始构建自己的革命武装。毛泽东在具体的革命实践中，探索出一条符合国情的“工农武装割据”新道路。但中共中央犯了“左”倾错误，第五次反“围剿”失利，中央红军被迫进行战略转移。长征途中召开了具有转折意义的遵义会议。此后长征取得胜利，中国革命进入新局面。

三、【学情分析】学生在初中已学过1927—1936年国共对峙期间的相关史实及其联系，教师可简化讲述史实。教师可在此基础上创设历史情境，着重探索中共从“城市中心论”转变为“农村中心论”的过程及原因，习得历史解释、史料实证、唯物史观素养；从时空角度整理长征路线，补充更丰富的长征史实，推动时空观念和家国情怀素养的培养。

四、【教学目标】

1.借助史料分析，了解中国共产党领导武装起义的史实及长征路线，体会党在探索革命道路过程中的曲折和艰辛，认识中国革命要和国情相结合。

2.探究长征精神，认识长征的艰难险阻，体会中国共产党人为了信仰不怕牺牲、克服苦难的乐观精神，达成爱党爱国教育，涵养家国情怀。

【教学重点】:认识中国共产党开辟农村包围城市，武装夺取政权道路的过程。

【教学难点】:理解“工农武装割据”的意义，感受长征精神

五、【教学过程】

（一）教学主题

以“国共对峙”为关键词，解读“中国共产党在探索革命道路中的成功与失败”

（二）教学过程

导入

要设问:中共一大和中共三大探索出怎样的革命道路？结果如何？此后国共两党又将面临怎样的局面？中国革命发展的道路如何？

【设计意图】:链接中共一大、三大，既有助于学生复习巩固所学知识，同时引出新课内容。

材料1

【学习任】务1:了解南京国民政府的成立。

【问题设计】:图1反映了什么历史事件？这一事件对当时的中国形势产生了怎样的影响？

【学生活动】:读图，结合教材内容，指出历史事件的名称。张学良东北易帜，宣告东北三省

易晨建告服从国民政府，至此，国民政府在形式上基本统一了全国。

图1

【问题设计】:结合教材内容，概述南京国民政府建立后，民族资本主义的发展情况。

【学生活动】:阅读教材，指出民族工业有了一定的发展机遇，不少部门都得到定程度的发展，但同时也在遭受着官僚资本的欺压。

【设计意图】:了解南京国民政府的成立，了解国民党形式上完成国家统一。

材料2

【学习任务】2:从1927—1934年的革命斗争中，，空认识中国共产党逐步探索符合中国国情的革命道

路的过程。

【问题设计】:“军旗升起的地方”是指哪座城市？为什么称这里为“军旗升起的地方”？

【学生活动】:1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。起义部队攻占南昌后一路南下，计划占领广州进行第二次北伐。但南下途中遭到敌人堵截，革命队伍损失惨重，不得不兵分两路。起义受挫。

【问题设计】:南昌起义表明中共从行动上纠正了右倾机会主义错误。在思想上，中共又是如何纠正右倾错误，进一步探索革命道路的？

【学生活动】:阅读教材，认识八七会议总结了大革命失败的经验教训，纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。毛泽东提出“须知政权是由枪杆子中取得的重要思想。会后，毛泽东组织领导了秋收起义。

材料3起义时原计划是:一团由修水经渣津、长寿街攻平江；二团自安源进攻萍乡、醴陵，与三团并力攻浏阳；三团自铜鼓出发，沿东门达一线，直逼浏阳。与二团配合，南北夹击，夺取浏阳；对长沙采取包围态势；各路得手后，以长沙工人暴动为内应，趁机夺取长沙。

一团由于收编的邱国轩团突然叛变，使一团受到巨大损失大

二团改攻老关，取胜……后遭到敌两个团的突然袭击，使二团几乎全军覆没。三团在毛泽东的亲自指挥下，曾一度攻占浏阳的白沙、东门市，但后遭到敌军两个团的反扑，受挫。

-----选编自王灿楣、卿三琼《西江月·秋收起义〉

背景分析》【问题设计】:材料3反映了秋收起义过程中出现了怎样的问题？结果如何？

【学生活动】:阅读思考。秋收起义原计划进攻城市可三路起义军最终都失败了。毛泽东当机立断，停止攻打长沙。

材料4大体来说，土地的百分之六十以上在地主手里…没收一切土地重新分配，是能得到大多数人拥护的。

怎样对付敌人，怎样作战，成了日常生活的中心问题。所谓割据，必须是武装的。哪一处没有武装，或者武装不够，或者对付敌人的策略错了，地方就立即被敌人占去了。

------毛泽东