浙江农林大学考研试题810生态学参考答案及评分标准模板.pdfVIP

2012年硕士研究生入学考试参考答案及评分标准

科目代码：810科目名称：生态学

一、解释下列术语：（本题10小题，每题3分，共30分）

1、限制因子原理：一个生物或一群生物的生存和繁荣取决于综合的环境条件状况，

任何接近或超过耐性限制的状况都可说是限制状况或限制因子。

2、重要值：是用来表示某个种在群落中的地位和作用的综合数量指标，计算的公式

如下：重要值（I．V．）=相对密度+相对频度+相对优势度（相对基盖度）

3、竞争排斥原理：在一个稳定的环境内，两个以上受资源限制的，但具有相同资源

利用方式的种，不能长期共存在一起，即完全的竞争者不能共存。

4、种群：是一定空间内同种个体的总和。

5、植被型：指在植被型组内，把建群种生活型相同或相似同时对水热条件的生态关

系一致的植物群落联合为植被型。

6、生态入侵：由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适于其生存的地区，种群

不断扩大，分布区逐步稳定地扩展影响该地区生物多样性的过程。

7、生物学的放大作用：又叫食物链的浓集作用，在生物体内，有毒物质沿食物链各

营养级传递时，在生物体内残留浓度不断升高的现象。

8、生态系统：是指一定时间和空间内，由生物成分和非生物成分相互作用而组成的

具有一定结构和功能的有机统一体。

9、全球变化：由工农业生产、交通运输、城市化等导致的大气及水体污染、沙漠化

乃至气候变化从局域扩展到了全球范围。这些由于人类活动直接或间接造成的全球

生态环境的恶性变化倍受当今科学界、各国政府及公众关注，简称

10、生物多样性：是指生物中的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性，它包

括植物、动物和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统。

评分标准：

（1）要求给出概念的内涵和外延，只简单给出概念本义而未能扩展的扣1分。

二、比较分析以下各组术语：（本题5小题，每题6分，共30分）

1.生态系统中的初级生产和次级生产

初级生产又称第一性生产:是指绿色植物和某些细菌的生产。植物通过光合作用，吸

收和固定光能，把无机物转化为有机物的生产过程(2分)。

次级生产或称为第二性生产:是指生态系统初级生产以外生物有机体的生产。次级生

产就是异养生物的生产(2分)。

次级生产最终是以初级生产为基础，次级对初级生产是有反馈调节作用(2分)。

2.生态因子与环境因子

生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境

要素。在生态因子中生物生存所不可缺少的环境条件，有时又称为生物的生存条件。(3分)

环境因子则是指生物体外部的全部环境要素。在某种程度上环境因子的范围更广，生

态因子也可认为是环境因子中对生物起作用的因子。(3分)

3.群落中的优势种和建群种

对群落结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为优势种，是群落中个体数

量多、生物量大的物种，不同的群落层次中有不同的优势种(3分)；而在群落形成过程中

作用最大的种称为建群种，一般优势层的优势种为建群种(3分)。

4、K对策种和r对策种的特点

k对策种的特征是个体大，寿命长，低出生率，低死亡率，高的竞争能力，对每个后

代的巨大投资。(3分)

r对策种个体小，寿命短，高出生率，高死亡率，对后代不注意其质量，更多的是考

虑其数量，适应性强，不易灭绝。(3分)

5、生态型与生活型

同一生物的不同个体群，由于分布地区的间隔，长期接受不同环境条件的作用和影响，

趋异适应的结果不同个体群之间产生分异并在遗传上固定下来，这种不同的个体群的称为

生态型。(2分)

不同种类的生物生长在相同的生境条件下，形成相同或相似外貌的物种群被归并为同

一生活型。(2分)

生态型是趋异适应的结果，生活型是趋同适应的结果。(2分)

评分标准：

（1）分别写出两个概念的内涵得3分，

（2）给出两个术语的相同或不同之处得3分

三、单项选择题（每题只选择1个正确答案，多选不得分。每题1分，共30分，）

1.生长在高光强环境中的草本植物的光合特点可能是（A