北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程2一元一次方程的解法第1课时等式的基本性质课件.pptVIP

解析????A项,由3m=3n得m=n,两边都减去3得m-3=n-3;B项,3m=3n,两边都加上2得3m+2=3n+2;C项,由3m=3n得m=n,两边都加上5得5+m=5+n;D项,由3m=3n得m=n,两边都除以-3得?=?.故选B.3.已知m+a=n+b,利用等式的性质可变形为m=n,那么a,b的大

小关系是a????b.(填“”“”或“=”)=解析方程两边分别减去a,b,等式仍然成立,所以a=b.4.填空,使所得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性

质以及怎样变形的.(1)如果2x+7=10,那么2x=10-????;(2)如果-3x=18,那么x=????;(3)如果x-?=y-?,那么x=????;(4)如果?=2,那么a=????.解析????(1)7,根据等式的基本性质1,等式两边都减去7.(2)-6,根据等式的基本性质2,等式两边都除以-3或乘-?.(3)y,根据等式的基本性质1,等式两边都加上?.(4)8,根据等式的基本性质2,等式两边都乘4.知识点2根据等式的基本性质解方程5.下列方程变形正确的是(????)A.由2+x=-3得x=3+2????B.由2x=-5得x=-?C.由?y=0得y=3????D.由3-x=-4得x=3+4D解析????A项应变形为x=-3-2;B项应变形为x=-?;C项应变形为y=0,故选D.6.(易错题)解方程-?x=?时,应在方程两边(????)A.同乘-?????B.同除以?C.同乘-?????D.同除以?C解析根据等式的基本性质2,两边同乘-?,得x=-?,故选C.易错警示此题需两边都除以-?或都乘-?,注意分清乘与除以,并注意最后的结果不要丢掉负号.7.运用等式的基本性质将等式x+2=y-3变形,可得y-x等于????

????.5解析等式的左右两边都加上(3-x),得x+2+3-x=y-3+3-x,所以

5=y-x,即y-x=5.8.(新独家原创)已知x-2y+3z=6,2y-3z=-8,则x的值为????.-2解析????2y-3z=-8,两边都乘-1,得-2y+3z=8.将-2y+3z=8代入x-2y+3z=6,得x+8=6.两边都减去8,得x=-2.9.解下列方程:(1)x-4=3;(2)7-m=-8;(3)-7x-6=8;(4)?x+4=-5.解析????(1)x-4=3.两边都加上4,得x-4+4=3+4.化简,得x=7.(2)7-m=-8.两边都减去7,得7-m-7=-8-7.化简,得-m=-15.两边都乘-1,得m=15.(3)-7x-6=8.方程两边同时加上6,得-7x-6+6=8+6.化简,得-7x=14.方程两边同时除以-7,得x=-2.(4)?x+4=-5.方程两边同时减去4,得?x+4-4=-5-4,化简,得?x=-9,方程两边同时乘3,得x=-27.10.(跨学科·物理)如图,天平左边放着3个乒乓球,右边放着5.4

g的物体和一个乒乓球,天平恰好平衡.设一个乒乓球的质量

为xg.(1)请你列出含有一个未知数x的方程;(2)说明所列的方程是哪一类方程;(3)利用等式的基本性质求出x的值.解析????(1)3x=x+5.4.(2)所列的方程是一元一次方程.(3)方程两边同时减去x,得3x-x=x+5.4-x.化简,得2x=5.4.方程两边同时除以2,得x=2.7.能力提升全练11.(2022青海中考,2,★☆☆)根据等式的基本性质,下列各式

变形正确的是(????)A.若?=?,则a=b????B.若ac=bc,则a=bC.若a2=b2,则a=b????D.若-?x=6,则x=-2A解析????A.若?=?,则a=b,故A符合题意;B.若ac=bc(c≠0),则a=b,故B不符合题意;C.若a2=b2,则a=±b,故C不符合题意;D.若-?x=6,则x=-18,故D不符合题意.故选A.第五章一元一次方程2一元一次方程的解法第1课时等式的基本性质知识点1等式的基本性质基础过关全练1.(教材变式·P146T6)(2024河北邢台经开区期末)有三种不同

质量的物体“?”“?”“?”,同一种物体的质量都相等,将天平的左右托盘中都放上不同个数的物体,下列四个天平中

只有一个天平状态不对,则该天平是(????)A解析设“?”的质量为x,“?”的质量为y,“?”的质量为c,若各个选项中左右两边相等,则A选项可表示为2x=3y,B选项可表示为2c+x=2y+