内分泌科带教目标和计划 .pdfVIP

南京医科大学第二附属医院

内分泌科实习生教学目标和计划

一、教学目标：

1.熟悉本科室环境、布局，了解本科室各项规章制度、各班人

员职责。

2.严格“三查、七对”制度及无菌操作原则，树立严格无菌观念，

各基础专科护理操作严格规范。

3.掌握专科知识：糖尿病分型，临床表现，急慢性并发症，治疗

原则，护理要点。

4.掌握糖尿病降糖药物，抗甲状腺药及甲状腺素使用方法，注意

事项，不良反应。

5.掌握胰岛素泵，胰岛素笔，血糖仪正确使用方法。

6.掌握整体护理方法运用护理程序实施整体护理，掌握护理病历

书写方法。

7.熟悉内分泌科常见病、多发病护理常规、健康宣教

8.了解内分泌科常见急症临床症状；配合抢救要点。

二、教学计划：

1.选取优秀护理人员成立带教小组，设立总带教并实行一对一

带教，严格按照带教要求带教；

2.护生入科第一天，进行详细入科宣教及入科评估（学生学校、

学历、轮转科室、动手能力）；

3.合理排班，护生排班及带教老师一致。

1/2

4.每周一次知识小讲座、本科生主讲业务学习一次，安排护理

查房一次。落实并予教学登记本登记签名。

5.定期召开座谈会了解学生在本科室实习期间遇到工作生活

上问题，并帮助解决，听取实习生对科室带教意见。

7．做好合理教学安排：

第一周：熟悉内分泌科环境，各班流程、职责；了解本科常

见病、多发病护理。示范指导血糖监测，胰岛素注射，胰岛

素泵使用，各种标本正确采集方法。

第二周或第二至第三周：指导学生熟悉本科常见病、多发病

临床表现和专科护理技术；掌握本科常见病入院宣教；了解

各类降糖药物、抗甲状腺药物、甲状腺素等使用方法和注意

事项。

第三周或第三到第四周：熟悉我科常见急症临床症状，指导

学生如何识别、配合抢救及护理。熟练掌握胰岛素笔，胰岛

素泵，血糖仪使用，能对糖尿病甲亢病人进行正确有效健康

宣教。

8.及时完成出科考试，并登记；及时在实习鉴定手册签写符合实

际评语，签名。

9.做好出科护生出科问卷调查，听取意见及时整改。

2/2