2024年黑龙江牡丹江市中考语文真题写作话题解读与参考范文“我生活中的一束光”、“爱国主义精神”.docxVIP

2024年黑龙江省牡丹江市中考语文真题

“我生活中的一束光”、“爱国主义精神”审题立意及范文

审题立意指导＋写作素材＋作文提纲＋范文示例＋中考作文预测＋真题改编（举一反三练习）

【2024年牡丹江市初中学业水平考试语文试卷】

三、写作(第26题，共50分)

26.从下面两个文题中任选一题作文。(50分)

文题一:请以“我生活中的一束光”为题，写一篇文章。

文题二:阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

“人民说我为国家、民族做了点事，就是最高奖赏”，这是钱学森深厚的家国情怀!“国家需要，我就去做”，这是孙家栋深情的爱国宣言。个人与国家的命运是息急相关的，每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现,在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力

要求:①文中不能出现真实的学校、姓名②抒发真情实感，不得套写、抄袭:字数在600字左右:④文体不限，诗歌、戏剧除外。

文题一：“我生活中的一束光”

一、审题步骤与方法

文体与题型：这是一个命题作文，要求学生以“我生活中的一束光”为题，写一篇记叙文或散文，侧重于个人经历或感悟。

二、材料解读与审题

理解关键词：

“一束光”：可以象征着生活中的希望、启示、帮助、温暖等正向的力量。

“我的生活”：指个人的经历和感受，需要从个人的角度出发。

确定写作范围：文章应聚焦于个人生活中的某个特定事件或人物，这个事件或人物对作者产生了深远的影响，带来了光明和希望。

分层深度解读：

表面含义：

“一束光”在字面上指的是光线，但在这里是一个隐喻，象征着希望、鼓励、爱、指引或是任何给人带来正面影响的事物。

“我的生活”表明主题应当围绕个人经历来展开。

深层含义：

这里的“光”可以是具体的人，如父母、老师、朋友，也可以是抽象的概念，如梦想、信仰、书籍、音乐等。

“一束光”意味着在生活的某个阶段或某个瞬间，有那么一个特别的存在，它对个人产生了深刻影响，帮助克服困难，给予力量和方向。

“我的生活”强调了个人视角，要求作者分享自己的真实感受和故事，使读者能够共鸣并感受到情感的真实性。

写作指导：

要求学生从个人经历中寻找那些具有特殊意义的时刻或人物，这些时刻或人物如何在关键时刻发光发热，改变了他们的生活轨迹或态度。

通过具体的细节描绘，如对话、场景、心理活动等，使读者能够身临其境地感受到那一束光的温暖和力量。

最后，文章应当以某种形式的感悟或改变作为结束，表达出这一束光对个人成长的意义。

三、立意方向

个人成长：通过叙述某个人或事件如何成为自己生活中的光，展现个人成长的过程。

困难与挑战：讲述在面对困难时，某个人或事如何给予了勇气和支持，成为了指引方向的光芒。

感恩与回馈：表达对生命中重要人物的感激之情，以及如何将这份光传递给他人。

四、副标题参考

《心中的启明星》

《那抹温柔的光》

《照亮前行的灯塔》

五、写作素材及运用指导

人物素材：

家人：如父母的默默付出，祖父母的智慧教导。

老师：一位特别的导师，在学业上提供了关键的指导和鼓励。

朋友：在困难时期伸出援手，给予心灵慰藉。

名人/公众人物：如运动员、艺术家、作家等，他们的故事激励人心。

事件素材：

成长过程中的挑战：如克服疾病、家庭变故、学业压力等。

特殊经历：如志愿服务、海外旅行、文化交流等。

自然界的启示：如日出日落、四季变换、动植物生存之道等。

抽象概念素材：

一本书：阅读某本书籍后的心灵触动。

一首歌：音乐作品带来的精神鼓舞。

一个梦想：追求个人梦想过程中遇到的良师益友。

运用提示：

开头引入：可以用一个生动的场景或者回忆起始，引起读者的兴趣。

描述细节：详细描写那“一束光”的来源、特征及其对你产生影响的具体情境。

情感表达：分享你的内心感受，解释这束光如何改变你的心态或生活。

结尾升华：总结这束光给你生活带来的长期影响，以及你从中得到的成长和领悟。

六、范文提纲

引子：描述生活中的黑暗时刻。

主体：详述“一束光”的出现及其带来的变化。

描述人物/事件的背景。

讲述“一束光”的具体表现。

反映“一束光”带来的影响和转变。

结尾：总结感悟，展望未来。

【提纲二】

题目：“我生活中的一束光”

开头

引入主题，简述“一束光”的概念，强调它在个人生活中的重要性。

使用一个吸引人的场景或回忆，引起读者兴趣。

主体部分

段落1：描述生活中的挑战或低谷期，建立情感基础。

段落2：介绍“一束光”的来源，可能是某个人、某个事件或一种精神。

段落3：详细叙述“一束光”如何影响自己，包括具体的情景、对话或行为，以及自己的反应和转变。

段落4：分享“一束光”带来的具体改变，比如心态的调整、目标的设