《鸟的纹样》教案.docx

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该文档的主要内容包括教学设计思路教学目标教学重点教学难点以及课后拓展等内容，旨在通过夸张简化添加装饰等方式，让孩子们理解鸟的纹样，并在不同的角度描绘出更加美丽的鸟儿教学中强调了创新思维和实践能力的培养，对于学生来说是一次视觉和审美上的挑战

义务教育课程标准试验教科书美术第6 册

连云港市赣榆县黄海路小学王秀红

《鸟的纹样》教学设计

〔苏少版三年级美术第六册第10课〕

【教材分析】

本课是在上节课生疏《鸟与家禽》的根底上的一堂图案课，通过夸大、简化、添加、装饰等手段是鸟的形象比现实生活中的鸟更加秀丽、得意，成为学生抱负中、想象中的鸟，也通过变化、装饰使学生对鸟的外形特征有更多的了解。

或夸大鸟的嘴，或简化鸟的羽毛，或变化鸟的外形，或重用纹样装饰鸟的身体等，是只适合于一种几何外形。教师在供给多种鸟的图案的赏识图片下，进展确定的示范引领，使学生学会鸟的图案变化。

【教学目标】

1、认知目标：学习图案画的根底学问，并学会装

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