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21-
21-
《XX学位授权点建设年度报告》
(提纲)
注:(本提纲仅供参考)
学位授予单位
名称:中央财经大学
代码:10034
授权学科/专业学位
名称:
代码:
类别:£博士£硕士
202年月日
PAGE
23-
一.学位授权点建设情况
编写时可依托《中央财经大学学位授权点自我评估指标体系》内相关项目进行,应体现年度建设总体情况、发展方向与特色、制度完善及执行情况、人才培养特色。相关数据统计可以使用图表表示,数据统计时间段为上一学年(9月1日至8月31日)。
内容可包括但不限于:
总体情况
学位授权点基本情况,学科建设情况,研究生招生、在读、毕业、学位授予及就业基本状况,研究生导师队伍总体状况。
人才培养情况
培养规模、生源情况与就业质量,课程建设与实施、教育教学改革开展及获奖、代表性研究生获奖情况,学位授予质量保障体系建设情况,思政教育与研究生奖助情况,国际交流合作情况等。
师资队伍建设
师德师风建设情况,教师/导师队伍建设成果与结构、导师选拔培训、导师责任落实情况等。
科学研究
科研获奖与发表情况,科研平台建设、国内外学术影响力情况,研究生学风建设、学术训练(学术发表、参加学术会议、中外联合培养等)情况等。
社会服务
成果转化、智库建设、服务社会等反映学位点社会服务成效与特色的内容。
二.学位授权点教育质量评估与分析
学位点自我评估年度进展及问题分析,学校、北京市、国家三级研究生学位论文抽检情况及问题分析。
三.改进措施
针对问题提出改进建议和下一步思路举措,包括发展目标和保障措施。
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