《习作:漫画的启示》名师课件 (1).pptxVIP

《习作:漫画的启示》名师课件 (1).pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

漫画的启示

导入新课同学们,你们喜欢欣赏漫画吗?请你选择自己一幅或一组让自己印象深刻的漫画,给大家描述一下。

明确要求阅读课本116页的习作要求,小组交流这次习作的目标。

1写一写从漫画中获得的启示。23写出漫画的内容,写出自己的思考。写作要求明确要求可以从上面两幅漫画中选择一幅来写,也可以写其他漫画。

漫画具有强烈的讽刺性与幽默性。画家从生活中取材,运用夸张、比喻等修辞手法讽刺、批评或表扬某些人、某些事,反映自己对某个问题的看法。了解漫画你了解漫画吗?漫画只是为了让人发笑吗?

你选择了哪幅漫画?为什么选择这幅漫画?选择漫画等着乘凉待业啄木鸟其他漫画

观察漫画观察漫画是写作的基础。观察漫画的任务是什么?明确内容思考笑点观察图片阅读文字图上都画了什么题目提示语对话标志想一想引人发笑的原因是什么。想一想作者画画的原因是什么。

对话作者思考漫画的意义,可以想象自己跟画家对话。1.你为什么要画《等着乘凉》这幅漫画?2.漫画中“等着乘凉”的人做错了什么?你犯过类似的错误吗?3.在我们的生活实际中,有没有类似“等着乘凉”的人呢?

选准角度每一幅图都有较多的内容,我们要选准思考的角度,也就是文章的主题。批评等着乘凉的人的不劳而获对坐享其成的人的行为原因的思考反省自己有没有类似的行为例如

巧拟题目根据自己的思考和获得启示,给文章你一个好题目。《等着乘凉的人=坐享其成》表达感悟法:《看漫画等着乘凉有感》《观等着乘凉有感》引用命题法:《播撒勤劳的种子》逆向命题法:《不做等着乘凉的人》符号命题法:

注意事项漫画作文与我们以前学的看图写话有什么不同?重点是图上有什么内容重点是图片的含义可以适当展开联想,但不能脱离图片。把握住主题,可以联系生活实际和故事背景谈感想。看图写话漫画作文

注意事项在写作中我们还要注意哪些细节?1.看看漫画画的是什么内容。2.借助漫画的标题或简单的提示语,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示。3.先写清楚漫画的内容,再写出受到的启示。

自由作文30分钟自由写作,用心完成佳作。认真观察有方法思考含义得启示妙笔生花好文章选择漫画有特点

赏评完善写完后,同学们互换习作读一读,看看从漫画中获得的启示是不是写清楚了。小组交流,相互提一提修改建议。根据同学的建议,用修改符号修改自己的作品。

赏评完善请分享本次写作中你获得的写作宝典。总结反思提升请写得最好的同学朗读自己的作品。

文档评论(0)

150****1232 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档