（新课标）新语文社版“十四五”中职数学基础模块上册4.6《指数函数、对数函数的应用》说课稿 .pdf

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（新课标）新语文社版“十四五”中职数学基础模块上册4.6《指

数函数、对数函数的应用》说课稿

今天我说课的内容是新语文社版“十四五”中职数学基础模块上

册4.6《指数函数、对数函数的应用》。本节主要讲指数函数、对数

函数建模。本节教学承载着实现第一章教学目标的任务。为了更好地

教学，下面我从教材分析、核心素养和教学目标、学情分析、教学重

难点、教学方法、教学过程等方面进行说课。

一、教材分析。

教材安排了两道指数函数应用题和一道对数函数应用题，目的是

引导学生用所学知识解决实际问题.鉴于学生的学习水平，教师在

讲解时仍需因势利导，不能急于求成，要多帮助学生进行分析，使他

们能领会题目条件的要求，从而顺利列出函数解析式，最后使问题得

以解决.

二、说教学目标和核心素养。

1.明确题意中指数函数还是对数函数的模型，会根据数量关系

建构、解决函数模型.（数学抽象、逻辑推理、数据分析、数学建模）

2.通过本节课的学习，使学生掌握利用指数函数、对数函数的

知识解决问题的能力（数学算、逻辑推理、数据分析、数学建模）

3.通过解决实际问题的过程，向学生渗透数学建模的思想，提

高学生的数学学习兴趣.（数学抽象、逻辑推理、数学建模）

三、说教学重难点。

重点：指数函数、对数函数建模.

教师

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