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一年级语文下学期阅读理解专项提升练习含答案

班级:__________姓名:__________

一、快乐阅读。

柔软的鸭绒(róng)被

转眼间,冬天又到了,刺猬(cìwei)又要冬眠了。他刚把门关上,就听

见有人敲门,原来是小鸭子来看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关

节炎,我把平时蜕(tuì)下来的绒毛织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,

这样,你整个冬天都能睡得暖和了。”

1.短文共有(______)句话。

2.这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?

(______)(______)(______)

3.用“____”把鸭子的话画下来。

4.文章写了(______)送(______)给(______)。

5.从文中找出意思相近的词。

眨眼——(______)温暖——(______)

6.除了刺猬外,你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的?把它们圈出来。

乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子

二、阅读短文,完成练习。

美丽的彩虹

天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨

交加,电闪雷鸣。暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹好像一座七彩

桥架在天上,好看极了。雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很

好奇,就去查资料。

夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴

1/12

里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。冬

天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不

会有彩虹出现。

1.短文共有____个自然段,第一自然段有____句话。

2.在短文中找出合适的词填在括号里。

一(______)彩虹一(______)狂风一(______)七彩桥

3.文中画“”的句子把__________比作__________。

4.彩虹是怎么形成的?用“﹏﹏”在短文中画出来。

5.彩虹一般只会在____季出现,在____季一般不会出现。

三、读短文,回答问题。

力气很大的芽

早上我匆匆从家里出来,不小心把妈妈给我买零食的钱掉到地上。我和朋

友赶紧去捡,但是还是少了10元钱。为了找这十元钱,我们在周围仔细找了很

久。让我大吃一惊的是,我竟然从柏油路中间看到了长出的一棵小芽,“呀,

这么神奇!”这么小的芽,哪来这么大的力气呢?对了,我的10元钱呢?

1.联系上下文,文中“大吃一惊”的意思是()

A.很着急B.感到十分意外C.惊吓

2.让“我”大吃一惊的事情是什么?请用“”在文中画出来。

3.这篇短文主要写的是________________________。

4.为什么“我”认为这棵小芽的力气很大呢?()

A.因为柏油路面很硬,小芽要从路中间长出来很不容易,要克服种种困难。

B.小芽长得很可爱,我觉得很神奇。

四、读短文,完成练习。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树

叶黄了,一个个果子熟了,稻子变成金灿灿的,五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待会儿好吗?我多想永远留住这美丽的景色。

2/12

可是,来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧!秋娃娃,咱

们明年再相会!

1.短文共()小节,请标上小节号。

2.从短文中找出合适的词填空:

(______)的秋娃娃(______)的秋菊(______)的景色

3.照样子,写词语。

例:一片片

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