心理健康六年级上册 拥抱独特的自己（课件）.pptx

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拥抱独特的自己

学段：小学六年级

单元：自我认知

一、引入阶段：

神秘的冒险岛即将举办一场盛大的冒险大赛，据说最终取得胜利的

人，将获得一项特殊权利，进入岛上神秘的小屋。

你期待这次奇妙的冒险之旅吗?

一、引入阶段：

想要参加冒险大赛，首先需要获得入岛券。那么,如何才能拿到入

岛券呢?

想要进入冒险岛，你需要挑战岛主设置的任务，并得到他的认可，才能

获得入岛券，参加冒险大会。

获券任务：请你听我口令做

规则：听指令，照着做!

老师说拍拍手，你就拍拍双手；老师说跺跺脚，你就跺跺脚。

为什么相同的口令会导致最后动作不一致?

一、引入阶段：

一、引入阶段：

岛主解析：

在自然语言处理(NLP)中，人类行为模式通常被分为三种，分别是：

视觉型、听觉型和感觉型每个人都有自己独特的感知优势，有些人更善于通过视觉来

我们笨拙或失败，而是每个人拥有不同的优势通道而已。

岛主送惊喜：大家如此投入，每人都将获得一张入岛券!

所以，同学们，当我们的行动方式与他人不同时，不必急于否定自己。这并不意味着

获取信息，而有些人则更擅长通过听觉来学习。

二、转换阶段

祝贺所有的同学们完成任务……

恭喜大家获得了入岛券已备妥，让我们踏入冒险岛，开启激动人心

的冒险大赛吧!

让我们一起加油吧!

二、转换阶段

关卡一：我的简历

要求：请你完成学案表格里的自我认识简历表，具体内容根据个人的

实际情况客观填写，可以包含请告诉我你的性别、外貌特征、性格特长、

角色地位以及学习和交友情况。

其他的部分，可以描述自己满意的地方，也可以描述自己不满意的地方。

姓名

性别

我的头像

身高

体重

健康

兴趣

特长

性格

情绪

学习

身份

人际关系

其他

自我认识简历

我对自己的认识：

二、转换阶段

岛主解析：

认识自己，可以从以下三个方面入手：

生理自我：了解自己的身体状况，包括身高、体重、容貌、性别、舒适度和温饱感等。

社会自我：了解自我与他人、社会之间的关系，包括自身地位、角色、权利、义务、

责任和力量的认知。

心理自我：了解自身的心理特征，包括兴趣、能力、气质、性格和情绪等。

恭喜大家顺利通关第一关!继续努力，下一关更精彩!

三、深入阶段

关卡二：拯救岛民

迷幻森林深处，6位岛民迷路了，只有被你选中才能走出迷幻森林。第二关考验你的智慧

,你需要从这6位岛民中选出3位，带着他们逃离迷雾笼罩的森林。他们各自的情况如下：

岛民基本情况表：

岛民1:不讲卫生，蓬头垢面

岛民：4:过于理性，古板无聊

岛民2:性格软弱，依赖他人

岛民5:经常惹事，喜欢逞能

岛民3:个性散漫，难以配合

岛民6:打扮时尚，重视物质

你会选择带哪3位岛民走出迷幻森林呢?

讨论：以小组为单位进行组内交流，每个成员分享自己的选择和理由，并将理

由填写在学案上岛民情况交流表中。

我的选择

他的劣势

他的优势

选择留下的理由

岛民()

岛民()

岛民()

三、深入阶段

关卡二：拯救岛民

你会选择带哪3位岛民走出迷幻森林呢，请你分享你的理由吧!

岛民情况交流表：

岛民情况点

性格特征

优势特长

岛民1:不讲卫生，蓬头垢面

粗放、豪放

能够适应恶劣环境

岛民2:性格软弱，依赖他人

胆小、

听从指挥

岛民3:个性散漫，难以配合

想法多

处事灵活

岛民4:过于理性，古板无聊

冷静、理性

遇事不慌、冷静处事

岛民5:经常惹事，喜欢逞能

冲动

体力充沛

岛民6:打扮时尚，重视物质

细致、爱表现

选择物资、当众展示

三、深入阶段

岛民情况分析参考理由：

岛主解析：

生活中，有些人习惯性只看到自己的不足之处，从而否定自己。但如果我们能

够……

用积极的眼光去看待问题，仔细寻找，我们会发现，那些被自己否定的特点，其实也

三、深入阶段

有其独特的优势。

不满意自己的地方

用积极的眼光转换成优势

1.

2.

3.

三、深入阶段

关卡三：不同的我

感谢大家解救了迷幻森林的岛民，恭喜大家闯进了第三关。第三关要求你在刚刚

进行自我认识的基础上，再次审视自身，将不满意的地方列出来，并用积极的视角将其

完成表格的同学，请分享一下：

*你对哪些地方不满意?

*转换之后，你有哪些改变?

*转换之后，你对自己的认识有什么变化?

寻找不同的我表格

转化为优势。

荣誉环节：谁是最独特的人?

恭喜大家勇闯三关，获得一项特别权利，你可以前往冒险森林中，一座神秘小

屋静静矗立。走入小屋，你将看到一个神秘的……

宝物它会告诉你，谁是这个世界上独一无二的人。

规则：请闯关成功的同学依次进入小屋，环顾四周。

究竟藏着什么神秘之物，请揭示世间最独特之人。

要求得到答案之后，绝对不把这个答案告诉别人。

原来这个最独特的人就是我自己!

到底谁是最独特的人?

拥抱_温