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高中英语读后续写—环境描写
高中英语读后续写—环境描写全文共1页，当前为第1页。环境描写
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1.Theskygraduallydarkeningandthelightdimming,hequickenedhissteps.
（dim[d?m]adj.暗淡的，昏暗的；模糊的，）
天空越来越黑，光线越来越暗，他加快了步伐。
2.Thesunwasbeginningtoset,glitteringredthroughtherowsofbuilding.
（glitter[?ɡl?t?r]v.闪光；闪烁n.闪光；灿烂；华而不实；（眼中的）光亮）
太阳落山了，将一排排建筑物照得通红。
3.Thegentlebreezestrokedhishead,asifcomfortingallhistiredness.
（breeze[bri?z]n.微风；stroke[stro?k]vt.轻抚；轻挪；敲击）
微风轻抚着他的头，好像抚平了他所有的疲劳
4.Thesunlookedatherwithaglowingsmileandtheflowersnoddedmerrilytowardsher.
（glow[ɡlo?]v.发出微弱而稳定的光；因色彩浓烈而微微发光；（人体或脸）（运动后或激动）而发红；（因温暖、健康而）容光焕发；喜形于色）
太阳带着灿烂的微笑望着她，花儿也高兴地向她点点头。
5.Theskyisovercast,darkenedwithgloomyclouds.天空中阴云密布，黑云压顶。
（overcast[?o?v?r?k?st]adj.阴天的；阴暗的；愁闷的；gloomy[?ɡlu?mi]adj.黑暗的；沮丧的；阴郁的）
6.Theangryskyroared,throwinglightningaround.天空雷闪交加。
（roar[r??r]vi.咆哮；吼叫；喧闹）
7.Alltheworldwasbrightandfresh,withthesunshinekissingeverylovelyface.
整个世界都是明亮而清新的，阳光亲吻着每一张可爱的脸.
8.Thelandscape,beautifulonitsown,somehowcomestolifeandbreathesasaconsequenceofourengagement.风景本身就很美，因为我们的参与而变得生机勃勃。
9.Thelastsunshinegraduallycasthershadowontheground,leavingalongandlonelyfigureinsight.
最后的阳光渐渐地把她的影子投射在地面上，留下一个长长的、孤独的身影。
Janesatonthedampgrassandstaredupatthepalestarsinthevastsky,tearsstreamingdownherdirtyface.
简坐在潮湿的草地上，抬头望着广阔天空中苍白的星星，泪水从她肮脏的脸上流下来。
高中英语读后续写—环境描写全文共2页，当前为第2页。11.Theteacherhavingfinishedthestory,clapsburstoutfromtheclassroom.
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老师讲完故事后，教室里爆发出阵阵掌声。
12.Asthedateofcompetitiondrawingnear/approaching,therewasanatmosphereofrisingexcitementintheschool.
随着比赛日子的来临，学校里的气氛越来越热烈。
13.Herfearswereheightenedbythewhistlingwindandhowlsofanimalsinthedistance./Thehowlofanimalsandthewhistlingwindinthedistanceaddedtoherfears.
远处动物的嚎叫声和呼啸的风声加剧了她的恐惧。
heighten:v.加强，提高，增加；whistle:吹口哨，呼啸
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