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高中数学《二项式定理》教案
二项式定理教案
教学目标
1.知识与技能:掌握二项式定理①能根据组合思想及不完全归纳,得出二项式定理和二项展开式的通项。②能正确区分二项式系数和某一项的系数。③能正确利用二项式定理对任意给定的一个二项式进行展开,并求出它的特定项。
2.过程与方法:通过定理的发现推导提高学生的观察,比较,分析,概括等能力。
(二)教学重点与难点
重点:二项式定理的发现,理解和初步应用。
难点:二项式定理的发现。
教学方法
启发诱导,师生互动
教学过程
高中数学《二项式定理》教案全文共1页,当前为第1页。
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教学环节
教学内容
师
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