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词语选择题训练;第一课时
学习目标(1分钟)
掌握词语的正确使用:
一、准确而全面地掌握词语。
二、准确而全面地分析语境。
;1、望文生义
2、理解片面
3、用错对象
4、颠倒谦敬
5、误用褒贬
6、近义混淆
7、搭配不当
8、轻重不分
9、语义重复
10、前后矛盾;1、古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。;3、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。
4、入夏以来,长江、黑龙江流域,五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。
;5、初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。
6、三城同创是首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。
;1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ()
A.与醋暑寒冬为伴,与风雾雪雨为友,他们伫立在路面上,用实际行动为交通安全出行保驾护航。
B.即使他发现不了什么石破天惊的真理,也不会去附和什么荒谬绝伦的错误。
C.随着微博热搜的兴起,每天各种娱乐八卦消息纷至沓来,让人应接不暇。
D.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦的精神。;常见的望文生义的成语:
案头工作:在案头做的工作,特指导演、演员等在创作过程中所做的分析剧情、角色等的文字工作。
不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。
不刊之论:不能改动或不可磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击。
不足为训:不能当作典范或法则。
差强人意:大体上还能使人满意。
春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。风雨如晦:形容局势动荡或社会黑暗。
过庭之训:指父亲的训导和教诲。
火中取栗:比喻冒危险给别人出力,自己却上了大当,一无所得。也指冒险行事,使自己蒙受损失。
;间不容发:两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小,比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。
久假不归:长期借去,不归还。
明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
如坐春风:好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏???。
数典忘祖:比喻忘本,也比喻对本国历史的无知,后泛指忘掉自己本来的情况或事物的本源。
司马青衫:形容悲伤凄切。
弹冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做(含贬义)。
万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
望洋兴叹:本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。
;二、识别两可,防止片面理解
1、老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。
2、3.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
;2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.她如果听到这话,大概会吓掉魂魄吧!
B.随着轮船上一阵惊呼,河上扑通一声,浪花迸溅。
C.他的话虽然不多,却耐人寻味。
D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
;多重含义的误用
灯红酒绿:形容奢侈糜烂的生活。也形容都市或娱乐
场所夜晚的繁华景象。
不绝如缕:多形容局面危急。也指声音低沉、悠长,
时断时续。
绵里藏针:形容柔中有刚。也比喻外表柔和,内心刻毒。
秀色可餐:形容女子姿色非常美丽。也形容景物非常
优美。
捉襟见肘:既形容衣服破烂。也形容困难重重,应付不过来。
如蚁附膻shān:既比喻许多臭味相投的人追求某
种恶劣的事物。也比喻依附有钱有势的人。
平地一声雷:比喻名声地位突然升高。也比喻突然发
生一件可喜的大事。
耿耿于怀:不能忘怀,牵萦于心。可褒可贬。;三、用准对象,防止张冠李戴
;3、各种花卉,争奇斗妍;若用国色天香来形容,实不为过。
4、看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。
;特立独行:形容人的志行高洁,不同流俗。使用错误。;3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.要有一技之长,它会凸现你的价值。
B.凛冽的风在他身后狂啸,汹涌巨浪把他向前抛送。
C.在海市蜃楼中,沙漠有时会现出湖泊的形象。
D.来到这人间仙境,山水相映,鸟鸣呦呦,还有参差披拂、美轮美奂的山间佳木,游客们都惊呆了。
;相关成语
暴露无遗(指缺点、问题矛盾等)
豆蔻年华(女子十三四岁)
蔚为大观(盛大的景象)
对簿公堂(在公堂上受审)
改弦更张(改革制度或变换方法)
下里巴人(泛指通俗的文艺作品)
;四、摆正谦敬,防止谦敬错位:
(判断词语在句子中使用是否正确)
1、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使蓬荜生辉。
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