适用于新高考新教材浙江专版2025届高考生物一轮总复习第5单元遗传的分子基础作业31基因控制性状与表观遗传课件浙科版.pptxVIP

作业31基因控制性状与表观遗传A组基础达标1.(2023浙江6月选考)叠氮脱氧胸苷(AZT)可与逆转录酶结合并抑制其功能。下列过程可直接被AZT阻断的是()A.复制 B.转录C.翻译 D.逆转录D解析逆转录酶催化RNA逆转录产生DNA,因此抑制逆转录酶的功能可阻断逆转录过程,复制、转录和翻译过程均不需要逆转录酶,D项符合题意。12345678910111213141516(2024浙江稽阳联谊学校联考)阅读下列材料,回答第2、3题。在细胞里,基因转录的一个重要步骤是组蛋白的乙酰化,就是用乙酰基把氨基上的正电荷屏蔽起来,好像给组蛋白中的一些带正电的基团(—NH2)戴上一顶帽子,组蛋白的正电荷一旦减少,与带负电的DNA分子片段缠绕力量就减弱,随之松开,里面的信息就可以被读取,即进行转录。2.这种组蛋白的乙酰化修饰引起表型改变,属于()A.可遗传变异 B.基因突变C.基因重组 D.染色体畸变A解析组蛋白的乙酰化修饰属于表观遗传范畴,属于可遗传变异,A项符合题意。123456789101112131415163.某种生物由于环境改变,某基因的组蛋白乙酰化水平明显提升,推测下列各项不会发生显著改变的是()A.该基因的转录 B.该基因的表达C.该基因的复制 D.该基因的翻译C解析基因转录的一个重要步骤是组蛋白的乙酰化,则某基因的组蛋白乙酰化水平提高后,更容易发生转录和翻译,即改变了基因的表达过程,但不改变该基因的复制,C项符合题意。123456789101112131415164.下列关于基因对性状控制的叙述,错误的是()A.白化病患者缺乏酪氨酸酶,体现了基因通过控制酶的合成间接控制生物性状B.同一株水毛茛在空气和水中的叶形不同,体现了性状是由基因和环境共同作用的结果C.原发性高血压与多对基因表达产物有关,体现了基因与基因相互作用控制同一性状D.抗生素阻止细菌内RNA和mRNA的结合,体现了抗生素可通过影响转录而影响性状D12345678910111213141516解析白化病患者缺乏酪氨酸酶,体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢,进而间接控制生物性状,A项正确;同一株水毛茛在空气和水中的叶形不同,说明生物性状受基因控制,同时还受环境影响,B项正确;原发性高血压为多基因遗传病,体现了基因与基因相互作用控制同一性状,C项正确;抗生素阻止细菌内RNA和mRNA的结合,体现了抗生素可通过影响翻译而影响性状,D项错误。123456789101112131415165.下列有关表观遗传的说法,错误的是()A.DNA甲基化可使基因失去转录活性B.组蛋白乙酰化可发生在细胞分化过程中C.DNA甲基化可能会改变DNA的碱基序列D.DNA甲基化不影响碱基互补配对过程C解析DNA甲基化不会导致基因碱基序列的改变,仅对DNA序列进行了修饰,可使基因失去转录活性,A项正确;组蛋白乙酰化会导致mRNA的合成受阻,即影响了基因的表达过程,因此染色体组蛋白乙酰化可能会影响细胞分化,B项正确;DNA甲基化不会导致基因碱基序列的改变,C项错误;DNA甲基化不会导致基因碱基序列的改变,不影响碱基互补配对过程,D项正确。123456789101112131415166.遗传信息传递方向可用中心法则表示。下列叙述正确的是()A.劳氏肉瘤病毒的RNA可通过逆转录合成单链DNAB.烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传密码传递给子代C.果蝇体细胞中核DNA分子通过转录将遗传信息传递给子代D.洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在G2期通过转录和翻译合成A解析劳氏肉瘤病毒是逆转录病毒,其RNA可通过逆转录合成单链DNA,A项正确;烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传信息传递给子代,B项错误;果蝇体细胞中核DNA分子通过复制将遗传信息传递给子代,C项错误;洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在G1期通过转录和翻译合成,D项错误。123456789101112131415167.如图为基因对性状的控制过程示意图。下列有关说法错误的是()A.过程a、b分别表示转录和翻译B.镰刀状红细胞产生的根本原因是基因1发生突变C.基因1是通过控制酶的合成直接控制性状的D.人体不能合成黑色素可能是基因2不能表达C12345678910111213141516解析由图示可知,M1和M2分别为基因1和基因2转录出来的mRNA,则过程a为转录,过程b为翻译形成相应蛋白质,A项正确;镰刀形细胞贫血症是由血红蛋白的空间结构发生改变造成的,由图示可知,基因1是直接控制了血红蛋白的结构,镰刀状红细胞产生的根本原因是基因1发生突变,B项正确;基因1通过控制蛋白质分子的结构来直接控制性状,C项错误;若基因2不能表达,则人体会缺乏酪氨酸酶,使黑色素不能形成,进而导致白化病,D项正确。12345678