2024八年级物理下册第八章运动和力素养集训探究影响滑动摩擦力大小的因素习题课件新版新人教版.pptxVIP

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第八章远动和力

素养集训探究影响滑动摩擦力大小的因素

荣老师告诉你

探究摩擦力影响因素的实验:1.实验方法:控制变量法;2.

测量摩擦力的方法:间接测量(拉力与摩擦力是一对平衡

力,二者大小相等);3.常规实验的缺点:(1)拉着木块做匀速

直线运动的操作难度大;(2)在运动中对弹簧测力计进行读数难度大,且不准确;4.改进措施:将拉木块改为拉木块下面的木板;5.改进实验的优点:(1)木板不需要做匀速直线运

动,操作简单;(2)弹簧测力计始终是静止的,方便读数。

关的实验情景。

木块

木板表面

木块

毛巾表面

1.6N

木块

毛巾表面

2.0N

1.【2023·福建】如图是探究滑动摩擦力大小与哪些因素有

探究滑动摩擦力影响因素的常规实验

2345

(1)将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动。

(2)由图甲可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小为1.2N。

(3)由图乙和图丙可知,在其他条件相同的情况下,压力越大,

滑动摩擦力越大。

(4)本实验产生误差的原因是_很难控制木块做匀速直线运

动。(写一条即可)

2345

木因本

不项重

出甲

1.6N

2.【2023·陕西】如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因

素”的实验。

弹簧测力计日钩码

木块cO床块床块3

(a)(b)

甲乙

(1)本次实验前,应在水平方向上对弹簧测力计进行

调零。

工2345

(2)如图甲,沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,木

块受到的拉力大小等于(填“大于”“小于”或“等于”)木块受到的滑动摩擦力大小。

木块测计

2345

(3)如图甲,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做速度

大小不同的匀速直线运动。发现弹簧测力计的示数不变,

说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关(填

“有关”或“无关”)。

弹簧测力计

木块-c-1OR

工2345

(4)如图乙,在木块上加放钩码,沿水平方向拉动木块,使其

做匀速直线运动。改变钩码的数量,多次实验后得出结

论:其他条件一定时,压力越大,滑动摩擦力越大

(a)(b)

工2345

类型②探究滑动摩擦力影响因素的改进实验

3.【2023·自贡】某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与

什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图所示的甲、

乙、丙三次实验。

F-=1.2NF乙=1.6N

zm

毛巾表而

丙丁

工2345

木板表面

木板表面

FM=2.0N

的大小;

Fe=1.2NFZ=1.6N

v功RRh

木板表面木板表面

甲乙

bmh

丙丁

工2345

2.0N

m

FH=

(1)甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木

块,根据二力平衡知识,弹簧测力计对木块的拉力大

小等于(填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦力

毛巾表面

点拨:(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做

匀速直线运动,木块处于平衡状态,在水平方向上受

到拉力和滑动摩擦力的作用,根据二力平衡知识,拉

力的大小等于滑动摩擦力的大小。

1245

(2)通过对比甲、乙两次实验可知,在接触面的粗糙程度相同

时,压力越大,滑动摩擦力越大;

(3)通过对比甲、丙两次实验可知:在压力相同时,接触

面越粗糙,滑动摩擦力越大;

F-=1.2N

切力z

木板表面

FN=2.0N

pb

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