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学学校校德德育育教教学学工工作作计计划划

学校德育教学工作计划（精选5篇）

学学校校德德育育教教学学工工作作计计划划11

一一、、指指导导思思想想：：

围绕“打造具有平情结的农村示范性高中”的办学理念，努力贯彻宜都二中

“学会做人、学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体，学会审美”的德育目

标，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准绳，加强学生日常行为规范

教育和心理健康教育，进一步优化“健康讲座、课堂教学、团队辅导、个别咨

询”，培养学生健全人格，提高学生道德素质，加强世界观、人生观和价值观教

育。以抓班风、学风建设，促进良好校风的形成。

二二、、主主要要工工作作：：

1、继续从严抓好学生日常行为规范教育，加强学生的安全教育、文明礼仪教

育、感恩教育和诚信教育，培养合格的示范学校的学生。完善并加强住宿学生的日

常管理工作。

2、学习标兵、行为示范生正面典型的宣传，违纪学生转化。

3、进一步完善心理健康教育工作，逐步开展人生规划辅导。

4、抚贫帮困基金和国家助学金的核准、发放。

5、加强班级、年级和学校家长学校建设，整合各种教育资源，形成教育合

力。

6计划好学校德育工作，加强对年级德育工作的研讨，对年级德育工作进行指

导、服务、督查和评价，协助各年级组有针对性地做好学生思想教育工作。

7、培养学生良好的生活和学习习惯，进一步加强《自律读本》的学习，尤其

是高一。

8、继续加强班主任培训力度，进一步提升班主任队伍素质。

9、加强德育课题研究。

三三、、学学校校德德育育特特色色和和各各年年级级工工作作重重点点

实施“和、善、行、信”教育：

“和”,主要指和谐思想教育，这主要是顺应国家创建和谐社会的历史潮流，

为学校创建和谐校的中心工作服务，主要包含同学和谐、师生和谐、亲子和谐、

人与社会和谐、人与自然和谐等。“和”的教育要在全校展开，贯穿学生三年学习

生活。

“善”，指心地仁爱，品质淳厚，为人处世心存善念，待人接物保持善行。高

一年级以“善”的教育为中心，重点抓好新生的角色适应和日常规范、学习习惯的

培养工作。通过各种活动，加强年级和班集体建设，逐步形成良好的班风和学风。

“行”，要求我们的学生为心中的理想应付诸行动，奋发图强。高二年级以

“行”的教育为中心，重点抓好学生学习动机和学习习惯的培养。采取灵活多样的

形式激发各种层次学生内在的学习动机，促进学生主动学习。

“信”,只有怀抱诚信之心、必胜之念，不惧艰难，刻苦学习，才能实现自己

的理想。高三年级以“信”的教育为中心，重点抓好学生理想教育、心理健康教育

和备考指导。要激发各层次学生内在的学习动机;营造科学、有序、前瞻、高效的

备考氛围。

说明：

1、年级组全面负责年级学生管理和教育，要依据学校工作计划和学校德育工

作计划，落实本年级学生德育工作目标，并参与对本年级德育和班主任工作的管理

和考核。

2、各年级根据学校计划和年级具体情况，按照团学联的要求组织开好每月的

主题班团活动，并进行督查。

3、各年级至少每两周要召开一次班主任工作例会，并做好记录。

4、分管本年级学生工作的年级副主任全面负责本年级的学生管理和学生德育

工作，督查学校德育工作计划在本年级的实施情况。

5、政教室每周一主持召开年级副主任工作会。

6、对于学生中的违纪事件，年级要全面调查，写出调查报告和处理建议报政

教室审核，并做好学生和家长工作，涉及跨年级的由政教室协调调查，涉及校外的

由保卫科报公安机关处理。

7、《班主任工作手册》在学期结束时交学校政教室评估并存档。

8、各年级要积极承办团市委、市教育局和学校临时下达的各项教育工作。

四、分月工作：

九月：

1、各班根据年级工作计划制定班级计划，调整班委会、团支部干部并上报年

级组。

、全校各年级的常规检查和安全教育。

3、高一年级军训、入学教育、等工作。

4、利用班会学习学校各项教育规章制度，开展日常行为规范自查活动。

5、团委会、学生会纳新换届工作。

6、新学期学生干部大会。(团学联)

7、新高一学生团组织关系的接转和团籍注册。

8、以第二十七个教师节为契机，举行尊师重教的主题活动。

9、班团活动主题(高一：一份耕