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植物角活动方案

植物角的意义与实施

植物角作为科学教育的重要组成部分，不仅能够美化校园环境，还能为幼儿的生活增添趣味。通过参与植物的种植与养护，幼儿能够积极观察植物的生长变化，从而培养他们的观察力，激发对自然的好奇心和探索欲，使他们在亲身体验中获得更深刻、全面的知识。

活动时间与地点

-时间：2015年4月14日至24日

-地点：各班活动室及幼儿园舞台

活动阶段

1.宣传阶段：向家长阐明植物角的教育价值。

2.花卉认养阶段：鼓励幼儿每人带一盆花卉，老师负责登记，家长可利用废旧物品制作花盆。

3.观察记录阶段：教师引导幼儿定期管理、观察植物生长情况。

摆放地点

舞台区域将划分给各班，以