2024年上海市各区高三语文二模试卷【文言文阅读题】汇集练附答案解析.pdfVIP

2024年上海市各区高三语文二模试卷

【文言文阅读题】汇集练

2024届上海市闵行区高三二模语文卷

（四）（19分）阅读下文，完成下面小题。

屯留路公传

[明]申时行

①路公者，名琼，潞之屯留人。公生魁梧，智略辐凑。居众中，议论捷出，如矢激刃解，纷纠立断。闻

其言即至倔强无不洒然屈服者，里中固严重之。

②成化末，大盗王弘起燕赵，势张甚。至屯留，益杀吏民，民振恐。公叹曰：“嗟夫！贼乃蜂起乌合，

操耰耝矜斗千里而莫之谁何，彼谓秦无人哉！”即诣令请授甲，愿破贼，谢百姓。令壮而许之。乃募邑

中敢死士得数百人，讽以大义，人人争踊跃。公为设方略，率兵尾贼至余吾。贼方食，公从后急击，大

破之。令上其功，厚赐金帛，谢不受。乃署为阴阳训术，稍益属任之。县有疑事辄就公亭质，间使董城

垣、学校诸工。公所受事立决，所督治，费省而办，令益器其能，数加旌赉焉。

①

③正德中，巨璫何庆恃瑾骄恣，大为奸利。当过屯留，公受令指，逆诸境。从容进曰：“侧闻公义甚

高，屯留令拥箒襒席日夜具以劳，下执事惟公之所命之。虽然，屯留小邑也，未尝见天子贵人，悉索敝

赋不足充藁食，愿左右无惊邑中。”庆欣然为之敛戢。

④公急人之困甚于己。前县令张鹏坐事斥，贫不能自还。公为倡邑人共治槖中装，直数百金。令德公入

骨髓，戒子孙“无忘路某，路某活我！”里有儒生贫不能婚公捐数十金助之为娶妇。

⑤路之先不显，公之孙王道举进士，历仕有声绩，今为光禄卿。以新天子恩泽，诏赠公官如其孙，而路

氏始大。然士大夫称路氏世德，皆本于公。

【注释】①巨璫：有权势的宦官；瑾：指明代权擅天下的宦官刘瑾。

15.解释下列加点词在句中的意思。

（1）间使董城垣、学校诸工（）（2）令德公入骨髓（）

16.结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。

（1）愿破贼，谢百姓（）

A.告诫B.告别C.告慰D.避开

（2）公受令指，逆诸境（）

A.拒绝B.预测C.考察D.迎接

17.第④段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。

里有儒生贫不能婚公捐数十金助之为娶妇

18.把第②段画线句译成现代汉语。

公所受事立决，所督治，费省而办，令益器其能，数加旌赉焉。

19.请结合第③段中路琼说的话，分析何庆欣然接受的原因。

1

20.分析第⑤段提及路琼的孙子路王道的作用。

【答案】15.①.监督②.感激

16.①.C②.D

17.里有儒生/贫不能婚/公捐数十金助之/为娶妇

18.路公所接手的事物很快能办好，所监督管理的事情，能在节省花费的基础上办好。县令更加器重他的

才能，多次对他表扬、奖赏。

19.路公先称赞何庆有高义，再表明自己竭力接待的诚意，然后指出当地接待能力有限，以此表达希望对

方约束手下不要惊扰乡里的诉求。不管是违心的不合事实的称赞，还是愿意尽心的表态，以及将诉求限

定于约束其手下，避免了冒犯，增加了好感，因而何庆乐于接受。

20.第⑤段提到路王道做了光禄卿，路琼因为孙子的缘故也被追赠为光禄卿，引出文末路氏世德皆本于路

公的论断，体现路琼德泽显著，荫及后世。

【解析】

【15题详解】

本题考查学生理解文言实词在文中意义的能力。

（1）句意：有时还让他负责监督城墙和学校的建设。

（2）句意：张鹏对路公的德行感激涕零。

【16题详解】

本题考查学生理解文言实词在文中意义的能力。

（1）谢：告慰。句意：以此来告慰百姓。

故选C。

（2）逆：迎接、拦截。句意：路公接到命令，前去拦截他。

故选D。

【17题详解】

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：村里有一个儒生，因为贫穷无法结婚，路公捐献了几十两银子帮助他，为他娶了妻子。

“里有儒生”主谓结构，在其后断开；

“贫不能婚”意思是“因为贫穷无法结婚”，意思完整，在其后断开；

“之”作“助”的宾语，在其后断开；

故应断为：里有儒生/贫不能婚/公捐数十金助之/为娶妇。

【18题详解】

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。