6.1郭彩练 走近老师 课件.pptVIP

*先生园丁慈母春蚕蜡烛春雨孺子牛人梯提到老师你会想到哪些词语？人类灵魂的工程师师老古老的行业敬辞敬师重教一、了解教师职业你知道他是谁吗？你能介绍一下他么？孔子至圣先师万世师表活动一：说一说学而时习之，不亦说乎。温故而知新可以为师矣。三人行必有我师……教师职业特点：1、教师是人类文明的主要传承者之一。活动二：想一想你知道怎样才能成为教师么？阅读P62探究与分享探究与分享每个老师都有的神秘“小本本”~活动二：想一想你知道怎样才能成为教师么？*教师成长时间成本*教师的知识与能力等*教师法*教师资格教师职业特点：1、教师是人类文明的主要传承者之一。2、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。说一说：老师的时间都去哪了？与学生一起活动改作业心理顾问管理者、组织者备课上课老师每天的工作：工作的时间：1、时间用在了备课、上课批改作业上；2、时间用在了管理学生上；3、时间用在了参加培训上；休息的时间又多少呢？据银川晚报的调查来看，由于高强度的工作，普通教师平均睡眠时间在7小时左右，班主任老师的睡眠时间不足6小时。活动三：忆一忆时代发展对教师要求：p621、有理想信念2、有道德情操3、有扎实学识4、有仁爱之心好老师}分享你跟老师之间发生的，难忘的故事？教师职业特点：1、教师是人类文明的主要传承者之一。2、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。3、时代在发展，对教师提出了更高的要求。活动四：演一演游戏规则：模仿你喜欢的老师通过肢体动作或是有代表性的语句模仿他（她），不可以说出老师的姓名和学科。被其他同学猜中模仿成功。可多角度描述：如外貌、爱好、性格、上课特色等等思考：他们所喜欢的老师风格相同么？思考：为什么会有不同风格的老师的呢？P63第一段年龄、学识、阅历、性格、情感、思维方式差异解决问题的方法和表达方式不同呈现不同风格二、风格不同的老师(1)承认老师之间的差别，接纳每位老师的不同；（2）尊重老师的不同风格，走进老师，了解老师。（3）发现不同风格老师的优点，学习老师身上的优点；（4）了解老师教育行为的目的；（5）主动交往思考：怎样对待不同风格的老师呢？P63-64走近老师文明传承者专业人员；教书育人时代新要求承认、接纳了解目的尊重风格职业知识小结发现、学习主动交往（特点）近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。上课的老师是台电视机周一早上，在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上，14岁的曼纽尔·达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他十多名9年级学生一样，他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大的变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？拓展空间【各抒己见】教师是可有可无的吗？在2003年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。墨西哥中学教育专家桑托斯说：在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。教师的工作不仅是传授知识,更重要的是教我们一些学习方法、教会我们如何做人,用人格魅力为我们做出榜样。老师的作用是不可替代的教师的作用：①老师是人类文明的传播者。老师被誉为人类灵魂的工程师。②老师不仅教我们知识和技能，还教我们做人的道理。③老师的人格影响我们的人格，老师的情感唤醒我们的情感。总之，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。1、在我国，教师作为一种职业，规定其资格、任用、职责的专门法律是（