有哪些信誉好的足球投注网站- 1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
湖南省刘登峰小学数学工作室【追求卓越】
湖南省刘登峰小学数学工作室
【追求卓越】
PAGE
课
题
除法估算（1）
授课时间
教学目标
1.结合实际情境能把被除数估成整十或整百数进行计算，在解决问题的过程中体会估算方法的多样性，关注估算结果的合理性。
2.关注学生的自主学习，培养学生的估算意识和推理能力。
3.调动学生已有的经验，激发学生学习数学的兴趣。
重点难点
重点：会根据具体情境合理进行估算。
难点：理解估算结果的合理性。
教学用具
多媒体课件
实施教学过程设计
创设情境，发现问题
1.口算。3分钟计时，学生在口算卡上完成20道口算题。计算。教师板书下列各题，学生在练习本上完成。（1）集体完成。（2）指名学生板演。（3）说一说，各自是怎样计算，如何验算的。（4）针对学生出现的错误，进行分析和指导。（5）表扬算理清楚，计算正确有进步的同学。
2.师：xx是一个三年级的学生，他是一个游戏卡片的爱好者和收藏者。请大家来看一看他收集的部分游戏卡片。教师出示96张卡片。请大家估计，大约有多少张?师：“大约”是什么意思呢？师出示2个盒子。
师：你知道xx的想法吗？能不能提出一个数学问题呢?
师：如果我们不需要得到准确的结果，题目还可能是怎样呢？
二、合作探究，解决问题
1.小组合作解决问题。请同学们先在小组内交流、分析解题的思路，再合作解决这个问题。师：很好，主要就是这样两种想法。比较一下，哪一种方法更好些呢?为什么?
2.明白算理，优化算法。师：我们再比较一下估算的结果和准确的结果，估算的结果为什么比准确的结果偏大一些呢?
3.创设情境，自主探究。(1)课件出示教科书P29例8情境图。
师：观察情境图，你能从中知道哪些信息？
师：同学们说得很好，下面请同学们小组合作解答。
实施教学过程设计
(2)展示交流，加深理解。师：都解答出来了吗？你是怎样解答的？
(3)回顾反思。师：为什么有的同学把267估成300，有的估成270？这两种情况都合理吗?师：那么，实际每天的住宿费比90元多还是比90元少呢?比80元呢?师：在实际生活中，这样的例子多吗？谁能举例说说？
三、巩固新知，实际应用
1.完成教科书P31“练习六”第1题。
先思考怎样估算，独立完成后同桌相互交流。
2.完成教科书P31“练习六”第2题。出示情境图，分析题意，然后列式解答。抓住问题中的关键词“大约”再解答。
3.完成教科书P31“练习六”第3题。
请同学们先独立思考，再全班交流汇报。
4.完成教科书P31“练习六”第4题。
青蛙大约活6年;海龟大约活128年;比目鱼大约活64年。请学生再收集几种自己感兴趣的动物的寿命资料，至少提出一个问题并解答。
四、课堂小结
师：通过这节课的学习，你获得了哪些知识?
师：在实际生活中，我们要根据实际情况进行估算，求取近似数。
板书设计
教学反思
文档评论（0）