41水平三 五年级 排球单元4课时计划-《正面下手双手垫球》教案-教学反思.docxVIP

排球大单元教学计划

单元

教学

目标

1.能说出软式排球中正面双手垫球的动作名称，简单了解排球比赛的基本规则。

2.能够掌握正面双手垫球的基本技术动作，包括原地垫球、移动垫球、垫传组

合、接发球及比赛，发展学生的灵敏、协调等身体素质及快速反应能力。

3.在多种学练活动中，学生能够积极参与并在比赛中及时调整心态，培养团结

合作遵守规则的良好品质。

课时

4

课时

学习

内容

学习目标

学习重点与难点

学练策略和育人点

准备

姿势

与移

动步

伐的

学习

1.通过学习，了解直臂垫

球的技术方法并能用简单

描述该动作，在脚步移动

配合下找准触球位置，大

部分学生能够做到能移动

去直臂垫球，小部分学生

能够做到直臂垫球，从而

发展学生协调性、灵敏

性，提高反应能力以及球

性

2.通过垫球跟移动的学

习，学生体验到排球运动

的乐趣，能在学练中与同

伴一起参与，互爱互助

3.培养学生能够积极参与

学习，团结合作，遵守规

则，并在比赛中及时调整

心态的良好品质

重点：直臂垫

球，找准触球

位置

难点：判断落

球位置，动作

协调

1.集队、师生问好

2.热身活动

2.1慢跑球场两圈

2.2活动各关节

3.垫球准备姿势与手型学习

4.脚步移动学习

4.1原地小碎步听口令成准备姿势

4.2原地小碎步，听口令滑步成准备姿势

5.垫球徒手动作练习

6.两人一组固定球练习

7.两人一组一抛一垫练习

8.两人一组左右滑步垫传练习

9.分组垫球比多竞赛

10.放松、小结

设计意图：学习先从基本垫球以及步伐

开始，才能更好的为后续学习做准备。

让学生在练习时主动积极，养成良好的

练习、规则习惯，培养勇敢、相互合作

的意识。

2

排球

正面

下手

双手

垫球

的练

习

1.通过学习，了解正面双

手垫球的技术方法并能简

单描述该动作，学会垫球

稳、控制球的垫球力度，

找准触球位置，大部分学

生能做到到直臂垫球、完

成传垫动作并能在比赛中

运用。小部分学生能够做

到将球直臂垫起，发展学

生协调性、灵敏性，提高

反应能力以及球性。

2.通过参与正面垫球的学

习，学生体验到排球运动

的乐趣，能在垫球学练中

与同伴合作，并在比赛中

重点：找准击

球部位、控制

球的力度方向

难点：动作协

调发力，找准

垫球时机

1.集队、师生问好

2.慢跑入场

3.游戏热身

4.复习准备姿势移动步伐

5.自主尝试自抛自垫练习

6.教师示范讲解

7.再次进行自抛自垫练习

8.一抛一垫练习

9.1两人一组对垫练习

9.2小组展示

9.3四人一组垫球过网练习

10传垫小达人比赛

设计意图：培养学生合作学练以及对于

空间意识的能力，有意识去做直臂并快

速移动垫球，同时通过比赛检验学生学

面对结果及时调整心态。

3.在多种学练活动中，培

养学生勇于挑战、团结合

作、遵守规则的良好品

质。

习成果，将课堂气氛调到最高。

3

排球

正面

下手

双手

垫球

的练

习与

游戏

1.通过学习，能够说出垫

球动作要领，了解基本比

赛规则，大部分学生能够

做到运用各种步伐移动去

垫球、反应快速。小部分

学生能够做到用各种移动

步伐去接球，从而发展学

生协调性、灵敏性，提高

反应能力以及球性。

2.通过各种形式的学练

让学生体验到排球运动的

乐趣，能在学练中与同伴

一起参与，互爱互助

3.培养学生能够积极参与

学习，团结合作、遵守规

则，并在比赛

中及时调整心态，团结协

作，顽强拼搏的优良品

质。

重点：能够正

确运用正面双

手垫球的技术

动作

难点：上下肢

协调，动作连

贯

1.集队、师生问好

2.热身活动

2.1慢跑球场两圈

2.2活动各关节

3.摆放锥桶，综合运用各种步法触摸不

同位置的锥桶

4.复习一抛一垫

5.把球往不同方向以不同距离抛出，接

球的学生运用各种脚步快速把球垫起

6.复习垫传组合

7.实战比赛

8.放松、小结

设计意图：加强巩固垫球动作，在比赛

中能反应快速移动接球，同时比赛过程

中，积极面对来球，做出正确应对，不

畏惧勇往直前。

4

3VS3

比赛

1.在学练中能够分辨正面

双手垫球动作的优劣，并

描述出正确的技术动作过

程，说