教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案【B卷】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

2.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

3.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

4.如图所示，这些物品的分类标准是根据（??）。

A.轻重????B.形状????C.大小

5.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

二.填空题

1.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（???）向下流得快。

2.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

3.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

4.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

6.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

三.判断题

1.观察不明物体时可以用口尝。（??）

2.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（??）

3.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

4.小明认为水是白色的，能流动。（??）

5.。（??）

6.按照大小分类，各组结果一定相同。（??）

四.连线题

1.将下面的物体与相应的特征连起来。

五.简答题

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

六.综合题

1.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。

（1）称量物体的工具名称是（???）。

（2）请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

二.填空题

1.水

2.空气

3.流动

4.预测；称一称

5.光滑或粗糙

6.预测；掂一掂；称一称

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.剪纸、剪布料、剪绳子。

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

六.综合题

1.天平；②③④⑤①