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部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.为保护我们赖以生存的地球,小学生应〔??〕。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
2.中国的祖先倡导〔??〕的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的开展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
3.应当得到应有尊重的人是〔??〕。
A.有所成就的人
B.每一个人
4.我们学会了自救自护的知识以后,就能够〔??〕。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
5.近年来,出现了不少关于灾难的电影,说明人类已经逐渐意识到地球生态环境的〔??〕。
A.好转
B.恶化
C.不变
二.填空题(共5题,共26分)
1.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与〔???〕进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了〔???〕、团结互助的抗灾精神。
2.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们〔???〕。
她奉献丰富的土石和森林,供我们〔???〕。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们〔???〕。
3.除了自然的原因外,人类在生产、生活中〔???〕会诱发或加重自然灾害。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了〔???〕、〔???〕、〔???〕及〔???〕等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的〔???〕工程。
5.地球是人类美好的〔??〕,大自然是我们的〔??〕。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。〔??〕
2.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。〔??〕
3.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。〔??〕
4.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。〔??〕
5.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。〔??〕
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共38分)
1.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
2.地球为我们提供了哪些生存条件和资源?
3.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
4.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
5.自然灾害会带来怎样的影响?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在消灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2021年世界环境日聚焦“生物多样性〞,主题为“关爱自然,刻不容缓〞。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的根底。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。
〔1〕你知道世界环境日是每年的哪一天吗?
〔2〕人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?〔至少3条〕
〔3〕地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?〔至少4条〕
七.综合题(共1题,共12分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?〔至少列举2例〕
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.自然灾害;不屈不挠
2.果腹充饥;建房造屋;抵挡住酷暑严寒
3.不合理的行为
4.气象;海洋;地质;生物;防灾减灾
5.家园;母亲
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.答:〔答案不唯一〕
环境问题早已敲响了警钟!
近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
2.适宜的温度;充足的氧气;充分的水分;多种多样的植物。〔答案不唯一〕
3.人类生产活动所排放过多的二氧化碳。
4.〔1〕面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打
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