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教学目标:
1、介绍几种常见、实用的开头方法。2、让学生通过练习掌握这些方法,写作时能够快速入题。
教学难点:
1、各种常见类型的具体分析。2、分析与迁移练习的结合。
教学过程:
寄语:清代著名文艺理论家李渔说:“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见惊目,不愿弃去。”俗话说:“万事开头难。”作文开头技法,千姿百态,风情万种;“凤头”亮相,一叶知秋。开篇落笔,如果能够石破天惊、涌现菁华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪。那真是“心动神驰一瞬间,先声夺人看开篇!”
开头遵循的原则:
1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想密切相联,为突出中心服务。
2.精简性。语言要精简,最好是开门见山。
优秀的作文,它们的开头大都具有这样的特点:“快速入题、开篇切题、文字简约,新颖别
致、文彩斐然”。(短、雅、快)
学生作文开头存在的弊病:
1、四平八稳,罗里罗嗦,照抄原材料或者引用复述不简炼,懒婆娘的裹脚——又臭又长。
2.拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。
3.千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。
4.追求花腔弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清晰,不真实。
示例:我的暑期生活有两件愉快的事,一件不愉快的事,我先说说愉快的事。——《我的暑期生活》
我的班级是文明班级,大家都认为它很好,可我认为它有好的一面,也有不好的一面,但总体上还是认为它好,不好的惟独一些,好的多些。它好在同学们都很团结,不好在一些同学常违反纪律。所以我认为它还是好班级。
——《我的班级》
作文开头的要求:
1、要快速引出主题。
梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。”
《三国演义》:天下大势,合久必分,分久必合。
2、要语言凝炼,短小精悍,力争控制在五行以内,超过六行就要分段。3.要有文彩:
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水造成的琼浆—历久弥香《青春》
几种开头方式:
(一)开门见山式
阅读下列文章开头并分析其特点——注意他们与主题的关系(直接申明主旨)
(1)人生最珍贵的财富是什么?是权势,是金钱吗?不是。人生最珍贵的财富是人,是
人的本身。人,才是真正的无价之宝。——人生最珍贵的财富(2)在通常情况下,我们都把“诚信”作为一个正人君子不可缺少的美德。我们都讲究
待人诚实守信,喜欢老老实实做事的人;可是在特殊情况下,不诚不信也不为过。——诚信(3)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。——《六国论》
(4)人生的追求,就如水上行舟,惟独高扬起两面风帆:相信自己与善于听取别人的意见,我们才干进退自如,抵达胜利的彼岸。——相信自己与听取别人的意见
(5)天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美,残缺遗憾有时也是美。——圆满与残缺
规律总结:
所谓开门见山,即直接了当地环绕主题亮出自己的观点,使读者一目了然。开门见山的好处:干净利落、不兜圈子、明白醒目、简洁有力,宛如暮鼓晨钟给读者当头棒喝。
迁移训练
以“尊严”为主题写一个开门见山式的主题
参考答案
(二)名言引伸式
阅读下列文章开头并分析画线部份的特点——注意他们与主题的关系(都属于这一主题范围内的名言警句)。
(1)盲聋女作家海伦.凯勒告诉我们:“对于凌驾于命运之上的人来说,自信是命运的主宰”;惠特曼则认为:“自信是灵魂的防腐剂”;莎士比亚总结道:“信心是走对成功的第一步,缺乏信心则是失败的主要原因。”人生因自信而成功。——自信
(2)同是高贵,陶渊明告诉我们“不要为五斗米折腰”;李白解释说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;于谦则表示“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。高贵虽因不同的人而解释有所差异,但它都是人们夸姣心灵的体现。——高贵
规律与特点——采取拿来主义,直接引用与主题相关的名言,进行联想、发挥,通过引申揭示其现实意义,从而提出论点,快速切题。其好处是自然深刻,有文彩,简便易操作。
具体思维过程——写作时,只要有了主题,我们首先可以寻觅与主题相关的或者说能够体现主题的名言警句歌词俗语,然后引出自己的论点即可。
学法指导——在平日故意识的积累一些常见主题的精彩名言警句,避免书到用时方恨少。——在具体操作时教师应加以指导(主题的选择、提供一些精彩警句)
迁移训练:以“尊严”为题,根据所提供的名言警句写一个开头段
士可杀而不可辱。——礼记
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。——李白
廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水。——
丧失了自尊心的人,是一个没有出息的人;丧失了自尊心的民族,是一个绝望的民族。——陈祖芬
自尊心是一种美德,是促使
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