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钢琴在幼儿教学的重要性

开题报告

研究目的和意义:

研究目的

幼儿钢琴教育是钢琴教育的基础，作为钢琴教育的启蒙阶段尤为重要。随着幼儿钢琴教育的飞速发展，幼儿钢琴教育也存在一系列的问题，如幼儿教师和家长都没有充分认识到钢琴在幼儿教学中的重要性，导致幼儿钢琴学习的效果不佳，本文阐述并分析了钢琴在幼儿教学中的重要性，针对当前幼儿钢琴教学存在的不足提出改进的建议，以期能够促进幼儿钢琴教育的发展。

研究的意义

理论意义

有研究表明幼儿钢琴教育对于促进幼儿成长和发展，提高幼儿综合素质，培养幼儿的艺术审美能力，都具有十分积极的作用，本文对于钢琴在幼儿教学中重要性的研究，能够丰富幼儿钢琴教育相关的理论基础。

实践意义

幼儿钢琴教育是钢琴教育的重要组成部分，是整个钢琴教育的基础。幼儿钢琴教育对于整个钢琴教学至关重要，起到了决定性的作用。众所周知，童子功是相当重要的。本文在研究的过程中同步分析当前幼儿钢琴教学存在的不足之处，提出改进的建议，对于培育和提升幼儿音乐素质美学教育具有实践性意义。

课题研究现状:

国内外知名的钢琴演奏家、教育家们通过演奏与亲身的教学实践，不断总结着科学有效的钢琴教学方法，以期构建更加完善的钢琴教育体系。

上海音乐学院教授赵晓生的《钢琴演奏之道》中，针对钢琴教师在实际教育教学中遇到的难以解决的问题给予了行之有效地解决方法，并且将钢琴的百年悠久历史进行了系统的梳理，给未来的钢琴教育理念注入了新鲜的血脉。我国著名的钢琴教育家但昭义老师在《少儿钢琴教学与辅导》一书中把教育学、心理学的知识巧妙的融入钢琴的教学实践中，从初级到入门，再到基础，循序渐进，稳中求进，并详细阐述了每一阶段的学习内容。此书称得上是目前国内最科学、最全面的少儿钢琴学习教科书。潘燕的《浅谈儿童钢琴教育》中细致的探讨了四岁幼儿成长阶段的发展特点，并针对本国教学现状的各个方面相较于国外的教学提出了自己的建议。在她看来，国外的钢琴教学有很多值得我国借鉴的方面，认为我国的教学现状应该创新，应该摒弃传统教学，向新的方向勇敢迈进。廖乃雄在《音乐论丛》发表了《试谈钢琴教学的几个基本环节》，这篇文章详细地阐述了钢琴教学的基本内容及教学过程中的主要环节，明确了科学的钢琴教学应该遵守的基本原则和基本要求。

综上所述，对幼儿钢琴教学的研究还算比较全面，但是研究中缺乏结合幼儿生理和心理的特点及其学习钢琴好处的研究，基于此，本次课题从这个方面展开研究。

课题研究主要内容、实施方案及创新点:

主要内容

了解幼儿时期的生理特征及心理特点。

研究钢琴在幼儿教学中的重要性。

研究当前幼儿钢琴教学的现状及存在的问题。

幼儿钢琴教学问题的改进建议。

实施方案

查找相关文献资料，分析其研究现状，找到切入点。

通过分析幼儿时期的生理特征及心理特点，探究学习钢琴对幼儿的好处。

通过分析当前幼儿钢琴教学现状分析其存在的不足之处。

针对问题提出幼儿钢琴教育实施的建议，促进幼儿钢琴教育质量不断提升。

创新点

结合幼儿的生理特征和心理特点，深度分析幼儿学习钢琴的好处，从而阐述钢琴在幼儿教学中的重要性，引出幼儿钢琴教学的有效策略，提升幼儿的钢琴水平。

课题进度安排:

第一阶段（2022.3.5至2022.3.20）：搜集相关文献资料，完成开题报告。

第二阶段（2022.3.21至2022.5）：整理文献及自己思路，撰写论文初稿。

第三阶段（2022.5至2022.6）：请导师指导，完成论文修改。

主要参考文献:

葛琳.幼儿钢琴教学中提高幼儿学习兴趣的对策探析[J].文化创新比较研究,2018,2(23):195-196.

邵美崎.幼儿钢琴教学中的几点思考[J].北方音乐,2017,37(20):217.

李佳桦.幼儿钢琴教学中的趣味性策略研究[J].黄河之声,2018(16):70-72.

李伟,史唯龙.论幼儿钢琴教学中的启蒙教育理论[J].甘肃高师学报,2014,19(06):110-112.

刘亚萍.幼儿钢琴教学的方法与要点探究[J].北方音乐,2020(06):101-102.

肖晴月.幼儿钢琴教学模式探析[J].四川戏剧,2020(06):171-173.

温婧.幼儿钢琴教学中兴趣培养的策略探析[J].戏剧之家,2020(33):77-78.

马岚.浅析当代幼儿钢琴教学的有效举措[J].佳木斯职业学院学报,2018(12):392.

雷婷婷.论幼儿钢琴启蒙教学中学习兴趣的培养途径[J].北方音乐,2019,39(16):192-193.

孙岩.浅谈幼儿钢琴教学中的教与学[J].音乐生活,2016(06):85-86.

指导教师意见:

指导教师：

学院意见：