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多维评价进阶作业
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人教版小学数学三年级下册第七单元
简单的小数加减法
知识点
学习内容能力水平
核心素养水平
（运算能力）
结构化思维水平
了解
Ⅰ
理解
Ⅱ
掌握
Ⅲ
运用
Ⅳ
水平
一
水平
二
水平
三
水平一
水平二
水平三
一位小数加、减法计算
运用一位小数加减法解决简单的实际问题。
?基础素养?
Ⅲ
Ⅲ
【难度：0.8】1.按规律填数。
①0,0.3,0.6,（），（）
②7.5,6.9,6.3，（），（）
【设计意图：培养学生发现规律的能力，并运用一位小数加减法的知识来解决问题】
Ⅲ【难度：0.8】2.比一比，算一算。
Ⅲ
353.511311.3
+78+7.8-78-7.8
113
【设计意图：巩固列竖式计算一位小数加减法的知识。沟通加法和减法，小数加减法和整数加减法的联系，将所学知识进行整合联系。】
?能力素养?
Ⅲ二【难度：0.7】
Ⅲ
二
【设计意图：提出能否同时上船的问题，旨在培养学生根据问题选择合适信息解决问题的能力。“最多载重20千克”对学生理解问题结构十分关键。】
Ⅲ二
Ⅲ
二
小思家和小维家谁离学校比较远？请说明理由。
小思家和小维家相距多少千米？
你还能提出什么数学问题？请列式计算。
【设计意图：通过数形结合的形式提供数学信息。在培养学生的数感的同时培养学生读懂信息、选择信息解决问题的能力。】
二Ⅲ
二
Ⅲ
二r二
【难度：0.6】5.一种中性笔分A、B、C三种型号，A型每支比B型贵0.8元，C型每支比A型便宜0.3元，B型和C型哪种贵？贵多少？
【设计意图：培养收集数学信息、分析数据，灵活解决数学问题的综合能力】
作者单位：柳州市景行小学姓名：肖雪霞
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