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劳动教育第一章节测验答案

中国劳动法实施以来，在作为劳动者必须遵守，劳动者也应遵守

的各项劳动法律法规的基础上，劳动教育就成为劳动者获得资源，保

障其享有最贴切的劳动权利的重要手段。

1.什么是劳动教育？

劳动教育是指由劳动者及其职工代表在劳动者所在工作单位里，

为增强各方劳动利益，促进劳动法律文明体现、实现劳动合同的履行

以及进行社会正义正当权利熟悉，而编制的集体教育或个体教育，旨

在引导工作单位劳动者解决劳动法律或其他法律之间的矛盾，以求达

成为双方调解避免纠纷的和解结果。

2.劳动教育的作用有哪些？

（1）充分发挥仲裁的作用：通过劳动教育，使劳动者可以有效的

了解劳动法律法规，也可以让劳动者在工作当中更加注重劳动关系，

尊重劳动人权，遵守劳动合同，建立良好的劳动关系，减少劳动纠纷

的发生，增强仲裁机构解决劳动纠纷的能力，以促进劳动关系的和谐。

（2）改变劳动者的解放意识：要激发劳动者自主解放的意识，要

求企业向劳动者表明领导权，并给予劳动者解放的权力。有效的劳动

教育可以改变劳动者的信念，以更加理性的视角看待劳动关系，加强

劳动者自主能力，解决纠纷，消除疏离。

（3）建立劳动双重防护：劳动教育要为劳动者申请国家、中央、

省级、地市劳动奖补、劳动社会保护和优待政策准备劳动知识，开展

生活宣讲，建立劳动双重防护机制，依法保障劳动者合法权益。

3.劳动教育的特点有哪些？

（1）有效教育：劳动教育要以有效的劳动法律文明与公正社会正

当的权利的介绍为目的，以落实劳动者的正当正式的权利为原则，以

劳动关系的稳定为发点，以保护劳动者合法权益为根本。

（2）健全监管：劳动教育实施应当建立健全劳动教育管理机制，

要有重视教育质量的观念，保证教育质量，激发和发展劳动者的教育

活动，确保教育工作贯彻落实。

（3）强宣讲：劳动教育应当组织优秀教训，加大劳动者教育宣

讲工作力度，让劳动者了解自己的社会、文以及经济的发展，鼓励

企业开展劳动者的文活动，促进企业和劳动者之间的文交流。

（4）加强弹性运作：严格按照劳动法律规定实施劳动教育，但要

灵活运用规定，可以采取多种合法的方式发起劳动教育，让规定更加

灵活适应劳动者的利益和需要。

实施劳动教育对于促进劳动关系和谐是至关重要的，只有劳动者

正确理解劳动法律文明，有责任地承担劳动责任，社会正义正当的权

利才能得到最大的保护。