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九年级下册重难点知识整理

1：俄国农奴制改革领导人、时间、目的、性质、主要内容、意义、局限性。

领导人：亚历山大二世。时间：1861年。

性质：一场自上而下的资产阶级性质的改革

目的：巩固沙皇的统治。

主要内容：①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。

②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。

意义：①1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点；

②改革废除了农奴制，促进社会的各个方面出现了新的气象；

③推动了俄国走上了发展资本主义的道路；

④但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。

局限性：农奴制残余依然存在，影响着俄国经济与社会的发展。

2：日本明治维新时间原因、时间、前提、主要内容、地位、影响。

原因：

①幕府统治危机：德川幕府推行锁国政策，（内因）

②民族危机：19世纪中期美国打开日本国门，签订不平等条约（外因）

前提：倒幕运动：1868年，倒幕派结束了幕府的统治，改年号为“明治”。

性质：一场自上而下的资产阶级性质的改革

主要内容：

政治上：废藩置县，加强中央集权。

军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡武士道精神。

经济上：推行地税改革，在“殖产兴业”的号召下，大力发展近代经济。

社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。

影响：①是日本历史的重大转折点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国行列。

3：第二次工业革命时间、标志、特点、影响。

时间：19世纪六七十年代。

标志：电力的广泛使用(“电气时代”)美国和德国处于领先地位。

特点：科学研究同工业生产紧密结合。

最显著成就：电力成为新能源，进入生产生活领域。

前提：英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。

代表人物及主要成就：爱迪生白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。

时代特征：人类社会进入“电气时代”。

4：近代西方的科学家，名字、国籍、成就。

牛顿（英国）：①地位：近代自然科学的奠基人之一。

②成就：发现万有引力定律、微积分、光学分析。

③科学巨作《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科。

达尔文（英国）：著有《物种起源》，提出“进化论”观点。

5：第一次世界大战起止时间、根本原因、两大军事集团、导火线、开始标志、转折点、性质、影响。

起止时间：1914-1918年

根本原因：资本主义政治经济发展不平衡。

两大军事集团：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）、三国协约（英、法、俄）。

导火线：萨拉热窝事件

开始标志：1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战

转折点：凡尔登战役有“绞肉机”“屠场”之称；

性质：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。

影响：①规模空前，伤亡重。

②大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。

③大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

6：十月革命时间、领导人、起义名称、总指挥部、巩固证券的措施、历史意义。

时间：1917年11月6日。

领导人：列宁。

起义总指挥部及名称：斯莫尔尼宫彼得格勒起义

政权巩固：

政治上：废除旧的国家机器，创建新的政权机关。

经济上：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；

外交上：废除沙皇政府和临时政府和外国签订一切不平等条约；退出一战

军事上：废除旧的常备军，组建红军；

历史意义（影响）：

①是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

②建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。

③推动了国际无产阶级革命运动的发展、鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。

7：巴黎和会时间、操纵国、影响。

时间：1919年1月～6月

操纵国：英、法、美（法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊）

影响：①确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。

②形成了凡尔赛体系。

8：华盛顿会议时间、操纵国、原因、目的、签订条约及内容、影响。

时间地点：1921—1922年，华盛顿。

操纵国：美、英、日。

原因：帝国主义在东亚和太平洋地区美日矛盾尤为激烈。

目的：遏制日本的扩张，调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾。

《九国公约》

内容：宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立维护各国在中国的商务实业机会均等的原则。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。

影响：《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”的目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。

影响：它重新调整和确立了战胜国在东