北师大版三年级数学第四单元 .pdf

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北师大版三年级数学第四单元

《面积》备课内容

活力组:林和小学数学组高塘石数学组

一、单元教学目标:

1、总目标:

(1)结合实例认识面积的含义,能用自选的单位估计和测量图形的面积,体会

统一面积单位的必要性。

2222

(2)体会并认识面积单位(厘米、分米、米、千米、公顷)。

(3)探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能解决一些简单的实际问题。

2、课时子目标与教学计划

第四单元教学计划表

课时教学内容教学目标备注

第1课什么是面积1.结合具体实例和画图活动,认识图形面积

时-认识图形的的含义。

面积2.经历比较两个图形面积大小的过程,体验

比较策略的多样性。

第2课练习1.进一步认识图形面积的含义。

时2.会选择合适的策略比较两个图形面积的

大小。

第3课量一量1.结合具体情境,体会统一面积单位的必要

时-认识面积单性。

222

位2.认识厘米、分米、米等面积单位。

第4课1.进一步认识面积单位。

时练习2.学会用面积单位测量物体的表面和平面

图形的大小。

第5课摆一摆

1.经历探索长方形、正方形面积公式的发现

时-长方形和正

方形面积的计过程。

算2.掌握长方形、正方形的面积公式,能解决

一些简单的实际问题。

第6课练习

1.掌握长方形和正方形的面积公式,能正确

的应用公式解决简单的实际问题。

第7课铺地面1.结合解决问题的具体情境,体会面积单位

时-单位面积的换算的必要性,以及面积单位之间的换算

换算关系。

2

2.认识公顷、千米等面积单位。

3.初步进行简单的面积单位换算,解决一些

简单的实际问题。

第8课练习1.通过练习,进一步体会学过的面积单位(厘

2222

时米、分米、米、千米、公顷),较熟

练进行简单的面积换算。

第9课综合练习课1.通过练习,进一步认识面积的含义,进一

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