课外文言文专题练习与指导 部编版语文七年级下册(无答案) .pdfVIP

课外文言文专题练习与指导部编版语文七年级下册

（无答案）

七年级语文下册课外文言文专题练习与指导

（一）文言文：标画句读，读懂文言

考点解读：

中国古代文章中一般没有标点符号，或者说没有现代意义的标点

符号，需要读者靠自己积累的知识和经验，依靠对其他同类文章的对

比和对同一篇文章上下文的理解来断句。如果对文章的停顿节奏把握

不好，就会造成对文章字句的误解，使文章产生歧义，影响整篇文章

阅读。

技巧点拨：

1．考题形式

（1）文中画线的句子没有标点，请用“/”断句。（画两处）

（2）用“/”标出下面句子最明显的两处语气停顿。

（3）（选择题）下列句子停顿划分有误的一项是（）

2．答题方法

（1）通读全文，理解词义句义。

（2）分析句子成分：主语、谓语、宾语，按句子主要成分划分

停顿。

（3）遇到特殊的词语灵活处理，如句首发语词、关联词后面通

常要有停顿，省略成分处一般要停顿，并列成分之间一般要停顿。

（4）划分停顿时应抓住主要的停顿，可画可不画、停顿不明显

的地方不要画。

（5）最后将句子再读一遍，检查有没有将句子成分、固定词语

打破，停顿是否能更清晰地体现句子意思，便于理解，即可判定划分

正确与否。

3．答题举例

（1）苔痕/上阶绿，草色/入帘青。（主谓之间划分停顿）

（2）予/独爱/莲之出淤泥而不染。（“予”是主语，“独爱莲”是

谓语，结构助词“之”取消句子独立性）

（3）遂至承天寺/寻张怀民。（“至”与“寻”，两个动作行为）

（4）盖/竹柏影也。（句首连词后停顿）

（5）其一/犬坐于前。（歧义短语之间要停顿）

例文引路：

阅读下面的文章，回答问题。

稻

凡稻种最多。不粘者禾曰秔①，米曰粳。粘者禾曰稌②，米曰糯。

质本粳而晚收带粘，不可为酒只可为粥者又一种性也。凡稻谷形有长

芒、短芒、长粒、尖粒、圆顶、扁面不一。其中米色有雪白、牙黄、

大赤、半紫、杂黑不一。湿种之期，最早者春分以前，名为社种，最

迟者后于清明。

（选自《天工开物》，有删节）

【注释】①秔：音jīng。②稌：音tú。

1.请用“/”为文中画线的语句断句。（限两处）（2分）

不可为酒只可为粥者又一种性也

2.本文从种类、__________、__________和播种时间四个方面来介

绍稻。（2分）

3.稻系民生，“杂交水稻之父”袁隆平毕生追求的梦想是“一稻

济世，万家粮足”。请根据所给上联对出下联，表达对他的敬意。（1

分）

上联：禾下乘凉梦下联：__________

能力提升：

阅读下面的文章，回答问题。

陶潜之略传

房玄龄

陶渊明，字元亮，又名潜。少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，

任真自得，为乡邻之所贵。

尝著《五柳先生传》以自况曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿

结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事

或载酒肴而往潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然①。未尝有喜愠之

色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，

清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜②素琴一张，弦徽③不具，

每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”

（选自《晋书陶潜传》）

【注释】①融然：和悦的样子。②畜：通“蓄”。③徽：系琴弦

的绳子。

1．请结合你所学过的文言文，解释文中加点词的意思。

（1）尝：（2）愠：（3）辍：（4）但：

2．文中有许多带“之”的句子，请找出一个与例句中加点“之”

字用法相同的句子。