专题07 字词解释篇 统编版语文小古文文言文专项训练.pdfVIP

专题07字词解释篇（学生版）

中华文化博大精深，源远流长，而文言文是古代文化与现代教育连

接的纽带。从小学开始进行文言文教学，使学生初步了解文言文的结构和表达方

式，感受到古人的思想情感。有利于培养学生的人文素养，增强学生的语言理解

能力，为学生未来的语文学习奠定良好的基础。

文美好的意思。

文言文言美好的语言文章

表述，记载等意思。

文

作品、文章等意思。

①必须准确把握文中实词和虚词的含义和用法。

解

词②要了解文言文中常见的句式及其特点。

方

法

③遵循四个原则：1.联（联系课内，知识迁

移）；2.组（链字组词，结合现在）；3.转（转

换表述，转换词性）；4.猜（联系上下，大胆

猜测）。

文文言实词。掌握文言实词，主要从以下四个方

言面入手:一词多义、古今异义(词义的扩大、词

实义的缩小、词义的转移、感情色彩的变化等)、

词通假字、词类的活用(名词的活用、动词的活用、

形容词的活用、使动用法、意动用法等)

文

文言虚词。虚词着重掌握的有:之、其、而、以、

言

于、则、乃、也、者、乎、然、焉、何、夫、

虚

尔等，其中出现频率高更应重点掌握的是:之、

词

其、而、以、于五个。

12023··

（浙江金华小升初真题）文言文阅读。

欧阳询观古碑

唐欧阳询尝行，见古碑，为晋索靖所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，

下马伫立，及疲，乃布袭坐观，因宿其旁，三日方去。

——节选自《书林记事》

①②③④

【注释】行：赶路．索靖：晋朝书法家，伫立：长时间地站立。

布裘：展开皮衣。⑤因：于是。

1．解释下列加点字的意思。

①唐欧阳询尝行____________②数百步复反____________

③及疲____________④三日方去____________

2.2023··

（湖南岳阳小升初真题）读下面文言文，完成文后练习。

塞翁失马

①①②“

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：此何遽

”