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专题10课内阅读
复习概述
复习要点概述:
六年级上册在复习什么是阅读?课内阅读需要掌握的技巧,本册的阅读目标
有哪等知识点的基础上,又重点学习了由事物展开联想和想象,体会文章的深
层意蕴;点面结合描写人物的好处;怎样有目的地阅读及常用方法;小说中环
境描写的作用;围绕中心意思写;抓住关键句,把握文章的主要观点;借助语
言想象画面,感受艺术的美妙;借助相关资料,理解课文内容,提炼小标题等。
知识结构整合:
考试命题焦点:
“课内阅读”是语文考试中占试题比重较大的一部分,也是知识与能力检测的
必考题,它几乎包含了课文的所有知识与能力。题型有词语的理解、句的理解、
段的理解、篇的理解,中心的把握几类。近年来,课文内容的考察越来越丰富,
知识点包罗万象,除了常见的课文的文学常识及课文片段讲到的内容外,它还涉
及了其他学科的许多知识与能力,例如阅读能力、写作能力。这就要求同学们不
仅要抓好课内知识的复习与能力的提高,更要在平时的学习中,博览群书、留心
生活、全面发展。
真题演练
1.回顾学过的课文内容填空。(2023深圳市南山区期末六年级期末
专项训练)
(1)本学期很多课文中的人物给我们留下了深刻的印象。革命斗士鲁迅对
待敌人和对待人民的态度截然不同,他“千夫指,孺子牛”。
《桥》中的老支书则是一位、的优秀共产党员形
象。同样,通过学习《伯牙鼓琴》我们知道,伯牙是善于弹琴之人,锺子期是善于听
音之人。现在,人们把真正了解自己的人叫作“”。与这个典故相关
的成语是,比喻,也比
喻。
(2)这学期,我们结识了的渔夫和他的妻子桑娜;体会到了鲁迅
先生“惟有,惟有,中国才有真进步”的拳拳爱国之心;
我们还从诸葛亮的名句“,”中体会到了什么是真正
的无私奉献。
2.阅读课文片段,完成练习。(2023聊城百草园小学六年级期末专
项训练)
丁香节(节选)
古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴
的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前
的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今
年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆
的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
(1)对于第1自然段引用诗句的作用,下列理解不正确的一项是(),
A.引用诗句,增添文章的感染力。
B.为了进一步写出丁香的美丽。
C.引用诗句,增强文章的说服力。
D.有助于理解内容,领悟丁香结的内涵。
(2)[教材核心题]从文中描写雨中丁香的句子可以看出,丁香具有
的特点,作者由此联想到了。
(3)[语文要素]作者由花的“结”联想到心的“结”:“结,是解不完的;人生中的
问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”结合自己的生活,下列对这
句话的理解正确的一项是()。
A.告诉我们人生处处是“结”。
B.告诉我们人生会遇到很多磨难,让人感到忧伤。
C.表达了作者乐观豁达的人生态度。
D.作者喜欢喧嚣的世界,所以希望每天都不平淡。
3.阅读课文
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