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课时教学规划
学校:年级组:高二英语制作者:
Unit7TopicTalk
【学习主题】(Theme)TopicTalk新授课1课时
【学习目标】(LearningObjectives)
1.Obtainthegeneralandspecificinformationaboutthecareersbyreadingthedialogues;
ExpressopinionsonthecareersbyusingthelanguagesinTextBuilder;
【学习过程】(Learningprocess)
【Pre-task】Readthetext,translatethewords,phrasesandsentences,andthenshareinyourgroup.
Stepl.Translatethefollowingwordsandphrases
befascinatedwith_____________________
getonwellwith______________________
beopentosth.__________________________
persuadesb.todosth.____________________
besuitableto___________________
administrationskills_____________
applyfor/applyto_____________
thepositionofsalesconsultant____________________
bachelor’sdegree_____________________
master’sdegree____________________
gointo______________________________
ratherthan_______________________
belinkedto___________________
beperfectfor________________
givesb.thechancetodosth.__________________
apartfrom______________
Iwouldsay/think/imagine_______________
letsb.down______________
Step2.Translateandappreciatethefollowingsentences.
Idliketoworkinthemarketingdepartmentofabigcompany.Imfascinatedbyhowcompaniesdevelopunderthemarketeconomyandhowtheypersuadeclientstobuyproducts.
Allright.Canyouthinkofanypersonalqualitiesorskillsyouhavewhichwouldmakeyousuitableforthat?
Ihaveexcellentcommunicationskills.IamreliableandIalwaysgetonwellwitheveryoneImeet.
Yes,well,IloveMathsandImfascinatedbynumbers,butIalsolovecommunicatingwithpeopleandIthinkIhaveexcellentcommunicationskills.
Step3.QuickCheck
【Task1】thinkandanswerquestions.
Whatjobdoyouwanttodointhefuture?
Whydoyouwanttochoosethejob?
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Example:Iwanttobealawyer.IthinkIneedtoha
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