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校园英语/翻译探究

卡特福德翻译转换理论在《简爱》译本中的应用

天津大学外国语言与文学学院/徐晓琳

一、引言点，英汉之间的结构转换存在多种形式，下面主要具体分析

汉语与英语分属不同的语言系统，具有不同特点和结被动语态和主动语态之间的转换：

构，两者之间无法实现绝对的对等，若想要准确的传递原1)被动语态和主动语态的转换。英语表达中被动语态较

文信息，且语言表达符合目标语读者的语言习惯，就要在翻为常见，而汉语则恰好相反，只有在少数特定情况下才使用

译过程中进行“转换”。“翻译转换”这一概念是由英国著被动语态。所以在将文学作品从英文译入到汉语时，译者要

名语言学家和翻译理论家卡特福德提出的。卡特福德(1917-考虑讲将动译为主动，这样中文读者读起来会感觉语言更顺

2009)于1965年在《翻译的语言学理论》一中提出了“翻译畅地道。请看下面的例子：

转换理论”，他认为“转换”就是“原语进入译语过程中偏Still,nowandthen,Ireceivedadampingchecktomy

离形式的对应”。cheerfulness;andwas,inspiteofmyself,thrownbackonthe

二、翻译转换的类别和理论基础regionofdoubtsandportents,anddarkconjectures.(Charlotte

根据语言的层次和范畴，卡特福德将“翻译转换”分为Bronte,142)

两类：层次转换和范畴转换。他提到层次转换指“处于一种译文:不过我时时会感到扫兴，情不自禁地想起那些疑

语言层次上的原语单位，具有处于不同语言层次上的译语翻惑、凶兆和不祥猜测。(HuangYuanshen,181)

译等值成分”。卡特福德提出的转换理论的基础是韩礼德的在原文的表达中，作者用到了“wasthrownback”,不

系统语法和语言层次理论,韩礼德将语言分为四种不同的层强调动作发出者，使用的是被动语态，符合英文中多用被动

次：语法、词汇、词形和语音。但由于词性和语音之间，以语态的特点。译者在翻译过程中，将被动语态转化为主动语

及词性和语音与语法词汇之间都无法进行转换，所以卡特福态，译为“我想起”，这更符合中文的表达习惯，如果作者

德认为层次转换只存在于词汇到语法或语法到词汇的翻译过直译为“我被那些疑惑感染”，会使文章读起来有很重的翻

程中。译腔。

卡特福德认为等值关系可以在阶级之间上下转换，因而2)物称主语与人称主语的转换。英语多使用物称主语

将“范畴转换”定义为“翻译过程中对应形式的脱离”。根句，比较客观的描述事物或事件，而少用人称来叙述而汉语

据韩礼德对范畴的定义和归类，卡特福德将范畴转换分为：则相反，倾向于描述人及其行为或状态,常常使用人称做主

结构转换、类别转换、单位转换和系统内转换。语。因此，英汉翻译时,译者需要注意到人称之间的转换。在

三、翻译转换理论在《简爱》中译本中的应用简爱中的中译本中体现了这一点，例如：

1.层次转换。汉语通常使用词汇手段来表达数、时态、‘Itpassesme!’shecontinued;(CharlotteBronte,231)

体等范畴,而英语则通常用语法手段,因此,英汉翻译时常需要译文：“我不了解!”(LiJiye,323)

利用词汇和语法之间的层次转换。在《简爱》中译本中，译在物称主语的句子里，it作主语较为常见，‘Itpasses

者多次使用层次转换来表达时态，请看以下例子：me!’表示说话者的难以置信，英文表达中这样的方式更加客

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